|
상담자 훈련에서 뿐 아니라 집단 지도 프로그램에서도 유용하게 활용할 수 있으리라 생각된다.
말하고---->보여주고--->행함
(훈련자) (훈련자) (피훈련자)
다음 행동 준비
새로운 행동의 설명
새로운 행동을 피훈련자가 실습함
평정자가 피
|
|
|
성장에 도움을 얻을 수 있게 된다.
여기에서 피드백이란 상대방 집단원에게 도움을 줄 목적으로 그 사람의 행동에 대한 나의 반응을 솔직하게 있는 그대로 이야기 해 주는 것을 말한다. 따라서 우리는 피드백을 통하여 자신의 행동 결과를 확
|
|
|
개방정도에 대해서는 아주 솔직하게 개방한다고 생각하고 있었으며, 상담과정이 ‘나’의 탐색과 대인관계 개선에 아주 많은 도움이 된다고 생각하였다.
이를 볼 때, 자아성장프로그램은 전반부에는 집단원들간의 신뢰감을 형성하여 대인관
|
|
|
집단원들의 개방정도에 대해서는 아주 솔직하게 개방한다고 생각하고 있었으며, 상담과정이 ‘나’의 탐색과 대인관계 개선에 많은 도움이 된다고 생각하였다.
이를 볼 때, 자기성장프로그램은 전반부에는 자신을 탐색함으로써, 자신을 이
|
|
|
성장 집단상담은 예방적이면서도 문제해결적인 목적으로 사용된다. 아동 성장 집단상담 프로그램은 지극히 정상적인 아동들에서부터 발달과정에 있어서 흔히 발생할 수 있는 행동상의 문제들을 지닌 아동들, 즉 지나치게 수줍어하거나 소심
|
|
 |
집단화
2. 범죄 연령의 저하
3. 학생 범죄의 증가
4. 중류 이상의 가정출신의 범죄 증가
5. 교통관련 범죄의 증가
6. 여자 소년범의 증가
제 4 장 청소년 범죄의 예방대책
제 1 절 사전 예방 대책
1. 가정에서의 대책
|
|
|
프로그램 개발에 관한 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(1999), 「장애청소년의 실태 및 지원정책 개발 : 발달장애 청소년을 중심으로」, 문화관광부, 한국청소년개발원
이정환 외(2002), 「장애인 복지론」, 그린 Ⅰ. 서론
1. 연구의
|
|
|
상담 및 치료와 교육을 담당할 수 있는 전문 인력을 양성한다.
한국영유아 보육학회, 아동복지학회, 한국아동학대예방협회, 한국어린이 재단 등은 아동학대교육과 훈련을 협조하도록 해야 한다. 이상 아동학대의 대책과 예방방법에 국내문헌
|
|
|
집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원.
김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료.
박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원
|
|
|
성장과실의 배분에서는 소외되어 왔으며, 또한 국가의 정책적 무관심이나 사회적인 인식의 변화로 인한 가정에서의 무책임 속에서 남은 여생을 쓸쓸히 보내고 있다. 최근 노인인구의 급속한 증대와 함께 노인복지의 문제점이 대두되고 있다.
|
|
 |
집단상담 프로그램 등의 취업지원교육 프로그램 운영을 통해 항상 그들과 소통함으로써 취업에 대한 의구심과 불신을 해소하여 취업에 적극적인 생각과 태도를 가지도록 최선의 노력을 다할 것입니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격
|
|
 |
상담자가 되기 위해 연세대학교 교육대학원에서의 배움을 소중히 여기며, 동료들과의 협업, 교수님들과의 연구적 대화를 통해 끊임없이 성장해나가고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원
|
|
 |
성장할 수 있도록 집단 상담 프로그램을 활성화하고 우울 극복 집단, 대인관계 향상 집단 등 다양한 주제의 집단 상담을 운영하여 학생들의 요구에 부응하고자 합니다. 이 과정에서 집단원 간 공감과 소속감을 느낄 수 있도록 하여 대학생활
|
|
 |
프로그램을 꾸준히 실천하여 상담 현장에서의 지속 가능한 전문성 유지에 힘쓸 것입니다.
마지막으로, 저는 서강대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 개인의 심리적 성장과 사회적 통합에 기여하는 상담 전문가로
|
|
 |
상담 과정에서 윤리적 기준을 엄격히 준수하며 신뢰받는 상담 전문가로 자리매김하겠습니다.
둘째, 교육 현장에서 심리교육 프로그램 개발자 및 상담교사로서 역할을 수행하겠습니다. 학교 및 지역사회에서 아동·청소년의 심리적 성장과 학
|
|
메뉴펼치기
