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증명합니다.
OOO 학생은 정규학생으로서 11학년 진학과 대학입학의 자격이 있는 학생입니다.
필리핀 바귀오시 2011년 4월 15일
학교 직인이
없는것은 무효입니다.
JENNIFER S. KANGONGKONG, CE, Ed.D.,Ph.D.(RD)
학교장 확인서 1부
성적증명서 1부
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성적증명서 등
* 자격증, 어학성적증명서 등 사본을 제출할 경우 원본을 반드시 지참하여야 합니다.
(아) 외국인지원자의 추가 제출서류 :
* 본인 및 보호자(부모)의 외국인 증명서(외국인임을 입증할 수 있는 해당국 발행 증명서를 번역공증받
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성적표
3. 프랑스
한국교육과정평가원, 교육과정·평가 국제비교 연구(Ⅱ), 2002.
한국교육과정평가원, 교육과정·평가 국제비교 연구(Ⅳ), 2004.
한국교육과정평가원, 비영어권 국가의 교육과정·교육평가 자료 번역집, 2004.
네이버 카페, 프랑
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번역, 2003). 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학. 서울 : 밝은누리 I. 도입
II. 대안교육
1. 대안학교란
2. 대안교육의 등장배경
3. 대안교육의 의미
4. 대안학교의 유형
5. 한국의 교육 현실과 대안교육
III. 루돌프 슈타이너와 발도르
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성적표로 인해 실망할 부모를 대하는 일은 어떠합 나는 어떻게 성적을 올릴 수 있는가?
균형잡힌 견해를 갖는 일
그러나 나는 공부를 하기는 합니다.
학습 환경
방과 후의 활동은 어떠한가?
학습 방식
다음주에 시험
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