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초등학교 국어과 교수 학습 방법과 자료 개발연구」, 한국교육과정평가원. 한영선(2005),「제 7차 수준별 교육과정의 운영실태」, 한국교원대학교. 한국 교육과정 평가원(1999)초등학교 1,2학년 성취기준 및 평가기준 개발 - 초등학교 1,2학년 성
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  • 등록일 2007.09.05
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교과서 분석 3) 교사용 지도서의 내용 3. 운소 지도 방법 1) 운소 지도 내용 2) 운소의 지도 방안 4. 운소 실현 평가 5. 발음지도의 절차 Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 쓰기지도 1. 본질면에서의 쓰기 지도 내용 1) 1학년 2) 2학년 3) 3학
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초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 교과내용 1. 2학년 1학기 2. 2학년 2학기 Ⅴ. 초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 수준별학습 1. 듣기 1) 듣기에는 여러 가지 목적이 있음을 안다 2) 소리의 의미의 관계를 이해하며 읽는다 3) 내용 장면을
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국어-]. 서울: 대한교과서, 2001 교육 인적 자원부. [중학교 교육과정 해설(Ⅱ) ]. 서울: 대한교과서, 2001 정준섭. [국어과 교육과정의 변천]. 서울: 대한교과서, 1996 Ⅰ. 서언 Ⅱ. 본문 1. 국어와 교육 과정의 변천 1) 구성방향 2) 구성
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국어과 교육과정 변천표 시기 하위 영역 국어 활동 교과서 특징 비고 교수 요목기 읽기/말하기/짓기/쓰기/문법/국문학사 국어 사용, 국어 표현법, 발표 능력 중등 국어(상·중·하) (52년부터는 고등 국어(상·중·하)로 발행) 교육 과정의 구성이
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  • 등록일 2005.06.27
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논문 27건

교육학연구, 37(4), 99-122. 이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중
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  • 발행일 2011.02.09
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교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의
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  • 발행일 2010.07.11
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교육 내실화 방안 연구 : 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로.1, 한국교육과정평가원, RRC 2001-10. 황여정(2008), 수준별 이동수업이 학업성취에 미치는 효과, 한국교육학연구 14(1), 71-101. 황정규(1997), 초중고등학교 학교평가 절차 및 기준 개
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  • 발행일 2011.02.07
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내용 Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성 1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
내용 및 범위-----------------------------------5 1.3 선행연구의 검토------------------------------------6 1.4 논의의 구성---------------------------------------7 제2장 ‘2007년 개정 국어과 교육과정’의 배경 및 중점-----------9 2.1 국어과 교육과정의 개정 배경-
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  • 발행일 2010.01.14
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취업자료 34건

국어국문(성균관대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 9> 환경공학(경북대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 10> 해양학부(부산대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 11> 경영학과(한양대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 12> 생활과학
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  • 등록일 2010.05.18
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  • 직종구분 기타
내용 1. 자기소개서란? 2. 자기소개서의 중요성 3. 좋은 자기소개서의 요건 4. 자기소개서의 주요 내용 Ⅱ. 전국 명문대학 어문계열 자기소개서 BEST 예문 5가지 1. 서울대학교 중어중문학과 자기소개서 모범 예문 2. 연세대학교 국어국문학
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역할을 했는지 구체적으로 기술하세요. 많은 사람들은 각박해진 요즘 세상에서… 10. 지금까지 경험한 가장 큰 좌절(실패 또는 실수)은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻은 교훈 초등학교 6년부터 중학교 2학년 까지… 11. 면접 기출 문제
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국어교육과 (13) 실제예문 : p대 윤리교육과 (14) 실제예문 : 한국 예술종합학교 미술학과 (15) 실제예문 : 한국기술교육대 건축학부 (16) 실제예문 : 경기대학 한국 동양어문학부 (17) 실제예문 : 멀티미디어학부 (18) 실제예문 : 자연계열 (19)
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  • 등록일 2006.05.11
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교과서에 나오는 것을 위주로 실험을 하여 과학 실험을 학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉
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