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성취기준에 따라 교육하고 평가하라는 것은 입시준비는 학교가 아닌 다른 곳에서 준비하라고 하는 것 밖에 안 된다.
⑬ 교과별 성취기준에 따른 교과서 재구성 및 학생 활동 수업, 평가 실시가 어렵다.
8. 성취평가제의 개선방향
(1) 성적 부풀
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• 석차 등급에 불리한 소인수 과목 기피로 다양한 교육과정 운영 제약 1. 성취평가제의 정의 및 도입 배경
2. 성취평가제 추진 일정 및 도입 후 변화
3. 상대평가와 성취평가제의 비교
4. 성취평가제의 찬성과 반대
5. 칼럼
6. 대안
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평가와 절대평가 비교
3. 정부의 수능 영어 절대평가 도입방안
1) 2018학년도 대학수학능력시험 기본계획 주요내용
2) 영어 영역
4. 수능 영어 절대평가에 대한 찬성과 반대의견
1) 수능 영어 절대평가에 찬성의견
2) 수능 영어 절대평가에
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평가제 논란
2. 교원평가제의 주요 쟁점
1) 능력 ‘개발’인가, 평가를 위한 ‘잣대’인가
2) 경쟁 VS 협력
가) 교육 경쟁력 확보해야
나) 교육계의 부조리 심화, 능력이 전부는 아니다
3) 교원 평가주체 논란
가) 동료교원의 가능성과 한계
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반대하거나 조건을 걸고 있어 국민들을 실망시키고 있다. 단언컨대 교사 평가제는 학교에 대한 신뢰를 회복하고 새로운 활기를 불어넣을 수 있는 중요한 출발점이다. 난마같이 얽힌 우리 교육 문제의 실마리를, 많은 사람들이 동의하고 있는
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