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호주제도는 혼인과 가족생활에서 개인의 존엄과 남녀평등을 보장한다는 헌법의 정신에 위배됨과 동시에 유엔여성차별철폐협약의 가족성씨 선택의 자유권에도 위배되어 국제적 비난을 받고 있는 제도이다. 또한 지난 1999년 UN인권이사회에서
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2.마르크스주의 페미니즘
3.급진주의 페미니즘
4.사회주의 페미니즘
*호주제 폐지, 개선방안, 사례
*성폭력과 여성, 사레
*직장 내 성희롱
*매춘의 실태
*현재의 실태
+법률영역
+노동영역
+주부의가정문제
+여성의 교육
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성어 연구, <아세아여성연구> 34, 숙명여대 아세아 여성문제연구소.
송하일(2007), 성차이어와 성차별어에 관한 고찰, 아주대학교 석사학위논문,
여정권, 이창섭, 남상우(2007), 중학교 혼성체육수업에서 남학생들이 인식하는 역차별 사례분
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성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가? 자신의 경험에 기초하여 적합한(혹은 부적합한) 사례를 들고, 어떤 점에서 적합(부적합)한지를 서술하시오. (25점)
1) 여성주의 교육자에게 필요한 자질
2) 자신의 경험에 기초하여 여성주의 교육
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성차별적 측면을 지니고 있다. 즉, 교육내용에 출현하는 여성이 적고, 또 여성이 출현한 경우에도 그저 주변 인물로 다루어지는 것은 여성의 역할이 주변적인 것이라는 성편견을 심어줄 가능성을 증가시키므로, 주의 깊게 분석해 보아야 하는
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