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세라 스마시의 부모는 이혼을 했고, 그녀는 할머니, 사촌 등 여러 사람의 손을 거쳐 키워졌으며, 많은 동네를 떠돌았다. 이러한 유년시절을 보낸 그녀는 가난하고 무능한 10대 엄마 밑에서 태어나게 될 아기보다 불행한 것은 없다고 생각했고,
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불평등한 삶을 다루고 있다. 그러나 전작이 매우 직설적인 메세지를 담고 있다면 이 작품 {모 베더 블루스}는 간접적이라고 할 수 있다. \"흑인 음악가들은 자신들의 민족이 아닌 백인 부자들 앞에서 음악을 연주 해야만 한다.\" 그것은 가난한
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불평등 사회의 체제에 대해 하나님께서는 그가 광야에서 선포하신 이스라엘의 공동체 규범과 준수를 요구하셨다. 야웨 공동체는 억압과 폭정(정치적),착취와 불공정(경제적),불평등과 비리(사회적)가 없는 사회를 의미한다. (현재 우리나라
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불평등에 불평한다. 복권은 운에 대해 똑같은 평등한 기회를 제공하지만 그 행운은 노력에 의해 쟁취되는 것이 아니며 운에 의한 또 다른 부자를 불평등하게 생산해낸다. 그러나 없는 자에게 희망이라도 준다는 점에서는 그리 나쁘게 보이지
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불평등 구조하에서 청소년문화는 피폐한 질곡의 역사를 거쳐 온 셈이 되었다.
요즘의 아이들이 문제청소년이 아니라 ‘문제사회’가 문제청소년을 양산한 것이라는 논의에 동의한다면 지금의 ‘위기사회’에서 우리가 취할 일은 일단 좀
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