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, 조직효과성과의 관계 연구”, 성균관대, 2011
- 유지영, “유아교육기관에서의 교사 리더십 유형과 조직효과성 연구”, 숙명여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 리더십 유형
2. 바람직한 보육교사의 리더십
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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연구”, 영남대, 2008
- 정지혜, “MBTI 성격검사와 뇌기능 검사를 통한 청소년의 성격유형 분석 연구”, 대진대, 2016
- 정유숙, “심리검사에 해석 상담이 도움추구 태도에 미치는 영향”, 광주여대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리검사의 개념
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연(2005)「한국 민담에 나타난 아동관 분석」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
유미정(2004)「한국과 프랑스의 민담 유형 비교 연구」경기대학교 교육대학원 석사학위논문
오병제(1999)「說話의 問題解決 樣相과 그 意味」성균관대학교 교
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이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 김세희, “부모-자녀간 의사소통과 자존감이 청소년의 성태도에 미치는 영향”, 성균관대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공감의 개념
2. 공감이 정신건강에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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연구>, 성신여대대학원, 2006
김호권 : 학습지도의 원리와 실제, 서울 : 서울특별시교육위, 2007
윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대
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성균관대, 2009
- 조하나, “발달장애아 가족의 스트레스와 가족적응의 관계에서 사회적 지지의 조절효과”, 서울여대, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Double ABCX 모델 설명
2. 가족 갈등 상황에서 Double ABCX모델 적용한 각 단계 기술
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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연구”, 숙명여대, 2013
- 김은지, “주의력결핍과잉행동장애에서 모발 내 납, 아연 농도와 임상특성의 연관성”, 성균관대, 2012
- 이세나, “ADHD 아동-부모 상호작용 개선을 위한 미술치료 프로그램”, 서울신학대, 2009
- 김정원, “목공놀이 프
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연구”, 숙명여대, 2013
- 김은지, “주의력결핍과잉행동장애에서 모발 내 납, 아연 농도와 임상특성의 연관성”, 성균관대, 2012
- 이세나, “ADHD 아동-부모 상호작용 개선을 위한 미술치료 프로그램”, 서울신학대, 2009
- 김정원, “목공놀이 프
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연구”, 숙명여대, 2013
- 김은지, “주의력결핍과잉행동장애에서 모발 내 납, 아연 농도와 임상특성의 연관성”, 성균관대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주의력결핍 과잉행동장애의 증상
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 진단이 늘어나고
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연구원, 2007.
______, 『退溪李滉의詩文學硏究』 , 보고사, 2003.
______, 『退溪詩硏究』 , 숙명여대 박사학위논문, 2003.
丁淳睦, 『退溪評傳』 , 지식산업사, 1999.
최승범, 몇 생을 닦아야 매화에 이르나, 『시와 시학』 통권 49호, 시와시학
사, 2003.
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