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확인하기
<문제 추구>
- 학습 방법 및 순서 확인
<문제 해결>
- 예시 작품 감상하기
- 작품 구상 및 계획하기
- 작품 만들기
<적용 및 발전>
- 작품 감상하기
<정리>
- 알게 된 점 및 느낀 점
- 차시 예고
4. 판서 계획
5. 평가 계획
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감상한다.)
자기가 만든 꽃을 자기 모둠 화분에 꽂아둡니다.
학생들이 자유롭게 작품을 감상 할 수 있도록 한다.
과제 파악
(2‘)
차시
예고
T21
Sn
다음 시간에는 ‘소꿉놀이에 필요한 것 만들기’를 할거에요.
오늘 수업은 여기에서 마치도록
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만들기>
목표 : 전통에 관한 인식과 운율을 경험해 볼 수 있다.
자연물을 이용하여 역할놀이를 해 볼 수 있다.
* 소꿉놀이할 때 느낌을 이야기 나누어 본다.
- 소꿉놀이를 해 보았나요? 어떻게 해보았나요?
- 소꿉놀이 시 필요한 것은 무엇일
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것과 없는 것으로 분류하여 채집통에 넣어 보기도 한다.
2학기 발달
종합평가
무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 하며 놀이 노래에 맞춰 움직이다 노래가 끝나면 움직이던 자세 그대로 멈춰보며 자신의 신체 움직임을 조절할 수 있다. 친구가 똥
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감상교육(수업, 학습)지도
1. 시를 그려보기
1) 지도 요소
2) 활동 과정
3) 이런 방법도 있어요.
4) 지도 초점
2. 노래부르기
1) 지도 요소
2) 활동과정
3) 이런 방법도 있어요
4) 지도초점
3. 주인공을 찾아서
1) 지도 요소
2) 활동 과정
3) 이
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것을 알려주었다.
특이사항) 미세먼지 나쁨으로 인해 대체놀이 놀잇감 사진풍선을 쳐요
화
벽돌블럭을 길게 연결해 놀이를 하며 영아들은 칙칙폭폭 소리를 내었다. 영아들은 한명 두명 앉아서 기차에 탑승하며 오르락 내리락 놀이를 하였고
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필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을 것이다. 알찬 내용으로 구성된
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것을 작은 다양한 활동들을 통해 체득하게 되었다.
어린이들이 갖고 있는 책임감의 부족과 급우간의 갈등을 지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움
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놀이를
하면서 메뚜기 점프놀이를 하였다. 영아들이 부딪히거나 점프하면서 다치지 않도록 수시로 상호작용해주면
서 놀이를 진행하였다.
[안전교육](교통안전) 안전벨트를 꼭해요 안전벨트는 생명을 지켜준다는 것과 우리 몸을 보호해준
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감상하고 조금이나마 미디어 아트가 무엇인가 알게 되었고, 느낄 수 있었다. 미디어 아트를 작품 안에서 생각해보게 되었고, 그로인해서 생각과 마음이 좀 더 가까워 질 수 있었다.
굉장히 매력적인 분야임에 틀림없다. 그것은, 미디어 아트
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상호작용
1월 23일
자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위 보 하자 라고 이야기하고 서로 역할을 적절하게 의논한다.
친구와 의견 충돌이 있을 때에 적절하게 해결하는 능력이 엿보인다.
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작품 감상 및 연구를 진행하고자 합니다. 작품의 현장에서 직접적인 경험과 시각적 감성을 키움으로써 미술 작품에 대한 깊은 이해를 얻을 수 있을 것입니다. 다양한 전시회와 학술 행사에 참여하여 예술적인 흐름과 동향을 파악하고 역사적
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만들기
자기소개서 작성 지침
자기소개서란?
자기소개서 작성방법
자기소개서 항목별 도움말
자기소개서 서술기법
자기소개서 주의사항
느낌이 있는 자기소개서
인사담당자 체크포인트
자기소개서 첨부서류
자기소
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것!
< 기타 안전 >
- 숙소 밖을 나갈 때는 최소 2명 이상의 단위로 이동한다.
- 교외지역에는 가급적 우리끼리 나가지 않는다.
- 외출은 되도록 일몰 전까지로 제한한다.
- 강도 사건시 비폭력ㆍ무저항을 원칙으로 즉각 주머니의 100불을 준
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감상보다는 처음 접한시기, 읽게 된 계기, 선정이유. 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 지신에게 미친 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶ ‘자신에게 미친 영향’ 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니
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