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법에 아동권리협약이 정한 청소년의 생활권, 보호권, 발달권, 참여권의 권리를 포함한 청소년의 권리를 규정하고, 기본법 아래에 청소년의 육성활동 진흥(청소년활동진흥법), 보호(청소년보호법, 청소년의성보호에관한법률, 학교폭력예방및
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법에 아동권리협약이 정한 청소년의 생활권, 보호권, 발달권, 참여권의 권리를 포함한 청소년의 권리를 규정하고, 기본법 아래에 청소년의 육성활동 진흥(청소년활동진흥법), 보호(청소년보호법, 청소년의성보호에관한법률, 학교폭력예방및
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  • 등록일 2012.03.13
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청소년, 무직청소년, 가출 부랑청소년,가두직업청소년,숨은비행청소년,근로청소년,농어촌청소년,미혼모,재수생 등에게 충실한 법적 보호와 서비스가 있어야 한다. 다음으로 사회복지분야에서의 청소년복지연구는 아직도 아동복지와 동일
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  • 등록일 2007.03.28
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소년원생의 학력을 보면, 약 80%는 중/고등학교 중퇴자라는 조사결과도 있다. 6. 부모-자녀관계의 유대강화 청소년폭력을 예방하기 위해서는 가정에서 부모가 아동과 청소년을 지도할 때 폭력을 덜 사용하도록 부모에게 자녀지도방법을 가르
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  • 등록일 2008.05.25
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소년 및 일반인을 대상으로 한 올바른 성교육 및 성폭력 예방교육실시가 요구된다. 둘째, 성폭력의 억제를 위해서는 제도적으로 성폭력 (강간) 법들에 대한 신속. 정확한검거와 처벌의 강화가 있어야 하겠다. 셋째, 성폭력 예방교육은 학교,
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  • 등록일 2016.09.06
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논문 382건

아동학대의 이론과 실제」, 신흥메드싸이언스, 2004. 이순형 외, 「아동복지:이론과 실천」, 학지사, 2007. 이재상, 「형법각론」(제6판), 박영사, 2009. 장인협오정수, 「아동청소년 복지론」, 서울대학교출판부, 2004. 전대양, 「현대사회와 범
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  • 발행일 2013.03.26
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학교폭력 발생시 안심하고 신고할 수 있는 시스템이 확대되어야 하겠다. (3) 학교 내의 학생자치활동 개발 및 보장 현행 교육제도 내에 우리의 청소년들이 특별한 시간을 내어 다양한 취미, 수련거리 등에 참여할 시간적 제약성을 많이 가지고
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  • 발행일 2015.04.01
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폭력을 근절하고 예방하는 데에는 어려움이 있을 수밖에 없다. 그리고 학교폭력문제는 시간이 갈수록 그 유형이 다양해지고 그 원인 역시 다양해지고 있으며, 학생들의 연령, 학생들 간의 관계 등 학교폭력과 관련된 상황에 따라 매우 다양한
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  • 발행일 2010.12.12
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법적인 장치이외에도 여러 사회적 단체는 학원폭력 근절을 위한 지속적인 홍보활동 및 일선 교사와의 연계를 통하여 학교 주변의 유해환경으로부터 학생들을 보호할 의무가 있다고 할 수 있다. 청소년들에게 좋지 않은 영향을 행사하는 각종
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  • 발행일 2012.03.18
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법적인 장치이외에도 여러 사회적 단체는 학원폭력 근절을 위한 지속적인 홍보활동 및 일선 교사와의 연계를 통하여 학교 주변의 유해환경으로부터 학생들을 보호할 의무가 있다고 할 수 있다. 청소년들에게 좋지 않은 영향을 행사하는 각종
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 1,018건

학교 내 심폐소생술 교육 필요성에 대한 의견은? ? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면? ? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요? ? 학교 폭염 시 건강관리 방안은? ? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해
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  • 등록일 2025.05.23
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아동의 성장 과정과 특이사항을 투명하게 공유하며 신뢰 관계를 구축하겠습니다. 담임교사 및 방과 후 교사들과 유기적으로 협력하여 아이들의 학교생활 전반에 걸친 통합적인 지원을 제공하겠습니다. 더 나아가, 지역사회의 다양한 교육 및
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  • 등록일 2025.08.17
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및 포부 10. 건강가정지원센터 사회복지사 자기소개서 (10) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 취미와 특기 4. 지원동기 및 포부 11. 다솜복지회 사회복지사 자기소개서 (11) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 학교생활 및 사회활동 4. 지원
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및 실천가로서 높은 윤리 기준을 준수할 것입니다. 또한, 평생 학습과 자기 성찰을 통해 전문성을 꾸준히 발전시키며, 심리과학 분야의 신뢰받는 리더가 되도록 노력할 것입니다. 이와 같이, 저는 연세대학교 심리과학이노베이션대학원에서
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중심으로 연구를 진행하고자 합니다." 현재 식품 품질보증 업무를 하며 알레르기 유발 성분 표시의 한계점을 현장에서 자주 접하고 있습니다. 4. 졸업 후 진로계획 "학생과 사회에 긍정적인 변화를, 나의 첫걸음 ? 영양교사" 수원대학교 교
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