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여섯날개 달린 스랍 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․&
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날개동백꽃』, 동아출판사, 1995.
김윤식, 『한국문학의 리얼리즘과 모더니즘』, 민음사, 1989.
안미영, 『이상과 그의 시대』, 소명출판사, 2003.
이경훈, 『이상, 철천의 수사학』, 소명출판사, 2000.
최혜실, 『한국 모더니즘 소설연구』, 민지사,
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, 「한국현대작가론」, 민지사, 2001.
2. 김성수, 「이상소설의 해석」, 태학사, 1999.
3. 김주현, 「이상소설연구」, 소명출판, 1999.
4. 문흥술, 「한국모더니즘소설」, 청동거울, 2003.
5.「한국대표단편선- 날개·종생기 외」, 홍신문화사, 2003.
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소명출판, 1999.
김진석, 「이상의 작품 세계」,『한국 심리소설 연구』, 태학사, 1998.
박진환, 『정신분석으로 심층 해부한 이상문학연구』, 조선문학사, 1998.
양윤옥, 『슬픈 이상』, 한겨레, 1985.
윤병로, 「이상론」, 『한국근·현대 작가·작
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화가지망생, 건축학도, 모더니즘
2-3. 문학인 李箱
2-4. 금홍과의 만남
2-5. ｢날개｣와 거울, 단절성과 분열성
2-6. 시 ｢제1호｣, 불안과 도주
2-7. 스스로 정한 ｢종생기｣, ｢以上 李箱｣
3. 맺는 글
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날개
"도대체 뭐가 문제지" - 지은이 : 라일서스먼. 샘립. 알렉스스티버 옮긴이 : 신현승 / 펴냄: 지식의날개
신완선 CEO27인의 리더쉽을 배우자
유한동 리더쉽의 이론과 실재 Ⅰ 서론
Ⅱ 글로벌 시대의 리더로써의 자세
1. 리더쉽의 의
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소명에 성실한 자세로 임할 때 인간은 강해지고 이러한 과정을 통해서 자신에 대해 성찰하게 된다. Saint-exupery가 바라본 인간은 그 개개인으로서는 가치를 전혀 발휘하지 못한다. 하나의 공동체 속에서 공동의 목적을 위하여 서로 맺어져 있을
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여섯째, 평생 학습자로서 자기계발과 전문성 강화를 지속하겠습니다. 급변하는 교육 환경과 학습자 요구에 능동적으로 대응하기 위해 최신 교육 이론과 교수법, 교육 기술을 꾸준히 학습하며, 국내외 학술대회와 워크숍에 참여하여 글로벌
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날개를 달아주고 그들 스스로가 꿈의 씨앗을 꽃 피우고 열매를 맺을 수 있도록 이끌어 줄 수 있는 치료사가 되고 싶습니다.
제가 쌓아온 경험과 사랑으로 아동들을 대하며, 바르게 성장해 나갈 수 있도록 아동들의 어머니가 되어 저의 모든
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날개가 달린 이유는 최대한 빨리 사라지기 위해서다. 왼손에 저울이 있는 것은 일의 옳고 그름을 정확히 판단하라는 것이며, 오른손에 칼이 주어진 것은 칼날로 자르듯이 빠른 결단을 내리라는 것이다. 나의 이름은 기회다.”
언젠가 자신을
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