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한양대학교 경영대학원 [2005]
퇴직연금 활성화를 위한 제도적 정책과제
(An Essay on Reasonable Relation between Social Development Expenditure and Local Government Revenue)
김용하 (財政政策論集, Vol.7 No.2, [2005])
우리나라 퇴직연금제의 수급권보호와 향후과제
(A St
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한양대학교 출판부, 2003.
권이종 외(2006). 청년이해론. 교육과학사.
윤미자,“사이버문화가 청소년들의 인성에 미치는 연구”, 천안대 정보기술대학원석사, 2004.
이성식, 청소년의 사이버 일탈의 원인에 관한 연구, 한국청소년개발원, 2003.
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한양대학교) 27권 1호, 2010.
정금천, “함정수사에 관한 고찰”, 형사법연구 제26호 특집호, 2006.
조 국, “‘함정수사’의 위법성 기준과 법적 효과에 대한 재검토”, 형사법연구 제14호, 2000.
조준현, “함정수사”, 고시연구 1997/7.
최영홍, “함
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한양대학교 도시대학원
6. 한국 관광개발연구원 「중국내 테마파크 진출 현황」
7. 이정화·김준기 , 「테마의 시대」, 세진사
9. 유진석, 「중국의 WTO 가입의 영향과 대응」, 삼성경제연구소
10. 매일경제 신문사 ,「차이나 쇼크」
<참고 인
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한양대학교 대학원 석사학위 논문.
통계청(2016). 장래가구추계: 가구주의 연령/가구유형/가구원수별 추계가구.
통계청(2016). 한국의 사회지표 보도자료.
통계청(2016). 인구총조사.
한국보건사회연구원(2015). 빈곤통계연보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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한양대학교 Ⅰ. 시민미디어
Ⅱ. 시민문화
1. 경험과 이성으로 생각하는 인간
2. 자유와 독립과 통일의 정신을 지니는 인간
3. 공공성의 의미를 지닌 존엄한 인간
4. 자유와 평등사상의 모순을 극복한 인간
Ⅲ. 시민단체(NGO, 비정부기
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한양대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
중등교육연구소, 웹을 기반으로 한 소집단 탐구학습, 경북대 사범대, 2000
James T.Dillon - 토론학습의 이론과 실체, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 온라인토론(가상토론, 인터넷, 웹)의 정의
Ⅲ.
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한양대학교 박사학위논문, 2009.
윤시현, 「이태준 문장론 연구」, 이화여대 석사논문, 2011.
김현주, 이태준의 수필론 연구 - ‘근대적 산문문학과 ’수필‘에 대한 이해를 중심으로, 근대문학과 이태준, 깊은 샘, 2005.
박양근, 잊힌 수필, 묻힌
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한양대학교 대학원 석사 논문, 1996)
텔레비젼 드라마 분석과 소설 분석의 차이 (주창윤)
TV드라마 바로보기 바로쓰기 ( 장기오)
TV드라마의 메시지 : 사회심리학적 분석 (イワオ, スミコ) 1. 서론
- 드라마 선정이유
2. 본론
① 한국과
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칼리나 리날디, 2017, 『레지오 에밀리아와의 대화』, 한양대학교 출판부
정윤경, 2011, 「발도르프학교 수업의 특징」, 한국발도르프영유아교육학회 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
※참고문헌
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