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언어학과는 달리 내적 언어학이란 언어를 그 자체로서 연구하는 언어학으로 언어구조 자체만을 일차적으로 연구한다. 소쉬르의《일반언어학 강의》는 언어학 개론서로서, 언어학의 용어를 정의하고 언어학의 연구 대상을 명백히 하여 과학
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소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오 1. 개미의 의사소통.hwp 2. 동물과 인간의 언어차이.hwp 3. 동물의 언어에 대하여.hwp 4. 동물의 언어.hwp 5. 동물의 언어와 인간의 언어 사이의 차이.hwp 6. 동물의 의사소통 방법과 특성.hwp 7. 언어
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스위스 언어학자 1901~1913년까지 제네바 대학 교수를 지냄. 인도 및 유럽의 비교 언어학에 있어서 세계 최초의 탁월한 업적을 이룸. 1. 소쉬르 2. 언어학이론 3. 자크라캉 4. 욕망이론 5. 구조주의
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/ 신영복 / 돌베개 / 2004 구조주의와 소쉬르에 대한 고찰 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 소쉬르의 생애와 일반언어학강의 Ⅲ. 혁신적인 소쉬르 언어학 Ⅳ. 구조주의 Ⅴ. 소쉬르언어학의 의미와 한계 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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소쉬르 이후의 언어학자들은 계열 관계(paradigmatic relation)라는 용어로 바꾸어 사용한다. 계열 관계란 한 지점에서 서로 대치되어 나타날 수 있는 잠재적 요소들 사이의 관계를 말한다. 계열 관계를 맺는 잠재적 요소들의 집합은 계열체를 이루
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논문 9건

A comparative study of teacher talk in English class between English L1 and Chinese L1 Teacher. The Linguistic Association of Korea Journal, 28(3), Great achievements on classroom discourse research has been made in China and empirical research using the method of discourse analysis on teacher talk
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언어학, 4, 330- 350. 위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45. 윤진주 (2008). 음성언어
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언어학회, 시학과 언어학, 2004. pp.74~79. 이상에서 살펴보았듯이 시인의 무의미시를 위한 시어들은 대상을 떠나 존재하는 것이 아님을 알았다. 다만 여기서 주목해야 할 점은 \'지연\'이라는 점이다. 시인은 시어의 도달 과정을 지연시키기 위해
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언어학적(e.g., Levine and Boster 2001; Sanders and Fitch 2001))는 확신적 메시지는 고객들이 수락하는데 쉽게 만들지 않는다고 말한다. -하지만, 소비자는 종종 강력한 메시지, 명령하는 듯한 슬로건을 접하게 된다. 사회언어학 조사에 기반하여 감
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  • 발행일 2016.03.08
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언어학적 규칙을 강조하는 특징을 나타낸다. 비록 이와같은 언어 지도 방식이 아직도 널리 이용되고 현재의 영어지도 교재에서도 눈에 띄기도 하지만, 영어 교육의 주 변화는 1970년대에 일어났다. 이 변화에 기여했던 요인들은 다음과 같이
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  • 발행일 2009.01.11
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취업자료 18건

언어학연구원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라
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  • 등록일 2019.11.03
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를 과학적인 분야에서의 연구가 언어학에서 매우 중요한 비중을 차지하고 있음도 깨닫게 되었습니다. 또한 언어학에서 중시하고 있는 분야는 음운, 의미, 역사 언어 비교 분야임을 알게 된 후에는, 기본적이고 전문적인 과학적 연구가 이루어
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언어학과 관련된 다양한 문제에 대해 창의적이고 혁신적인 접근을 통해 해결하는 능력을 갖추고자 합니다. 9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개 저는 다양한 프로젝트, 과제, 대회에서 창의성을 발휘하고자 노력해왔습니
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1. 개인 소개 및 학업 배경 저는 언어교육 분야에 대한 강한 열정을 가진 학생입니다. 어린 시절부터 다양한 언어에 대한 흥미와 사랑을 발견하고, 이를 제 인생의 중심에 두었습니다. 제 학업 경력은 이러한 열정에서 시작되었으며, 언어학 및
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바탕으로, 문학과 언어학이 융합된 창의적 연구를 수행하며 교육, 출판, 미디어, 번역, 국제기구 등 다양한 분야에서 활약할 준비를 하겠습니다. 나아가 학문적 성과를 사회에 환원하여 문화적 이해와 국제적 소통 증진에 기여하는 인재로 성
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  • 등록일 2025.05.19
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