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과정에서의 과도기적 단계의 반영
초기 현대문명 사회를 반영
성숙기에 도달
참고문헌
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사 2013
권민균, 문혁준 외 저, 아동발달, 창지사 2012
이대식, 여태철 외 저, 아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
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이론적 배경 및 교육관
2. 교육과정의 내용 및 활동
(1) 능동적인 학습자로서의 유아
(2) 교사의 역할
(3) 능동적인 학습을 위한 하루 일과
3. 유아발달에서의 핵심발달 지침(KDIs)
4. 아동관찰기록
5. 부모와 지역사회의 역할
6. 한국 현장에서
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문화, 민족 그리고 사회적 배경을 가진 아동들이 공평한 교육적 기회를 가질 수 있도록 교육과정의 변화를 시도하는 노력이다. 따라서 다문화 교육은 문화적 다양성에 대한 이해와 수용, 비판적 사고와 반응, 그리고 민주적 의사결정과 사회
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학문의 목적, 연구영역, 성과기
준, 수요자 등에도 변화가 일어난다. 6장 교육과 사회평등
7장 교육평등론
8장 교육선발과 시험
9장 학업성취
10장 교육과정의 사회적 성격
11장 교육사회학 담론의 확장
12장 교육현실과 교육학의 과제
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소통
3) 이슈 - 권리 개념의 패턴의 문제
2. 새로운 문제설정과 과제들
1) 새로운 미디어운동의 다층적 영역 설정과 접근
2) 시민운동?사회운동과의 네트워크, 미디어 운동 간 네트워크, 지역?권역과 국제적 네트워크
3) 대안/독립, 주류/
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문화사, 2006.
오수길.「민관협력의 거버넌스」. 경기: 한국학술정보(주), 2006.
이광희.「지방정부 성과와 시민사회」. 경기: 한국학술정보(주), 2006.
이규환.「한국지방행정학-이론과 실제-」. 경기: 법문사, 2006.
이기우.「지방분권과 시민참여
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소통 지향성』, 56-60. 서울: 이학사.
송태정, 배민근, 김기범. 2005. “자살, 이혼, 범죄, 그리고 경제”, LG경제연구원.
루이스 월퍼트, 이원경 역, 『우울증에 관한 희망의 보고서』, 청어람, 2000. A. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간
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문화의 정의
2. 대표적인 문화연구에서 홉스테드의 가치 설문 모형이 있다. 이 모형의 5가지 차원에 대해 구체적으로 설명하시오. (10점).
1) 권력 거리 : 평등 문화와 불평등 문화
2) 개인주의 문화와 집단주의 문화
3) 남성적 문화와 여성적
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문화사 2010 정책을 보는 시각
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정책을 보는 시각
1. 엘리트론
2. 다원론
3. 무의사결정곤
4. 조합주의 이론
5. 근대화이론과 종속이론
Ⅲ. 대표적 사례
1.엘리트론
2.다원론
3.무의사결정론
4.조합주의
5.근대화이론
6.
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사회, 고령사회, 초고령 사회
원인
출산과 양육 부담 증가, 혼인과 출산에 대한 가치관 변화 등
저출산 현상, 의료기술 발달에 따른 평균 수명 증가 등
2) 영향
(1) 생산 가능 인구 감소, 노년 부양비 증가 → 세대 간 갈등 초래
(2) 노인 복지 지
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