|
프로그램을 적용하기 이전에 교사가 모델이 되어 준비훈련을 하게 된다.
4) 환경 구성
① 자유로움
교사는 관찰자의 입장에서 아동의 정신적 발달을 파악하고 아동의 발달과정에 도움을 주어 자유로운 환경에서 내재적 발달 패턴에 따라 성
|
|
|
. 목적
1. 정보교류
2. 상호지지
3. 권익옹호
Ⅲ. 기본적인 원리
Ⅳ. 기대효과
Ⅴ. 프로그램 실시 사례
1. 지체장애인 자조집단
2. 청각장애인 자조집단
3. 시각장애인 자조집단
4. 정신지체인 자조집단
Ⅵ. 활성화 방안
참고문헌
|
|
|
C)
7,000
총 사업비의 2 %(C/A)
2) 산출내역
항 목
신청사업비
자부담
금액
산출근거
금액
산출근거
직접
사업비
요리 프로그램
45,000
<카레라이스>
재료비: 5,000 × 8조
음료수: 1,000 × 5병
4,000
<카레라이스>
비닐장갑:1,000 × 1개
종이컵:1,000 ×
|
|
|
프로그램 운영비
2,000
10회차× 2기× 10만원= 2,000
프로그램 강사비
600
10만원× 3명× 2기= 600
게임대회 운영비
720
6회차 × 2기× 6만원 = 720
소 계
3,320
3,320
총 계
31,401
17,820
13,581
9. 사업평가
과정 평가
결과 평가
교육횟수와 참여대상자 comment에
|
|
|
프로그램 예산 : 34,690천원
B. 총 직접경비 : 11,860천원 (직접경비/총예산 34.1 %)
C. 총 간접경비 : 22,830천원 (간접경비/총예산 65.9 %)
□ 프로그램 효과 평가
평가
목표 1
목표 2
평가목표
노인정보화 고급교육 과정에서 축적
된 지식을 활용하여 사
|
|
|
C. 3단계 : 자신감 부여
기본 임무 수행요령 집중지도(주특기)
신병 입대 100일 행사(대대급 주둔지 단위)
※신병들은 위 사항을 숙지하기 바람.
신병 외 장병들은 신병이 본 프로그램에 전념할 수 있도록 도와주 기 바람.
본 프로그램 진행요
|
|
|
프로그램 개발
F-B
12
C
보호대상자 확보
F-C
6
D
그룹홈 설치
E-D
6
E
대상자 선정
F-E
4
F
운영팀 구성
F
-
[ 그림 1. 그룹홈 개발 사례]
2)시간별 활동 계획표(Gantt chart)
프로그램의 목표를 성취하기 위해 일정 기간 동안 수행되어야 할 과업과 활동을
|
|
|
: 만들어진 실행 파일을 실행시키는 과정.
1972년 벨 연구소의 Dennis Ritchie 와 Brian Kernighan에 의해서 개발되어 UNIX 운영체제를 위한 시스템 언어로서 사용 C 언어의 역사
C 언어의 특징
C 프로그램의 구조
C 프로그램의 작성과 실행
|
|
|
프로그램 이전
b. 프로그램 실행 중
c. 프로그램 실행 이후
5단계: 교수설계
1, 각 교수 단계에서 배워야 할 분명한 학습목표를 진술
2. 학습자들이 반드시 배워야만 하는 학습내용을 선정하고 조직
3. 효과적인 교수법과 교수매체
|
|
|
프로그램 예산: 9,399,010원
B. 신청금액: 2,374,410원(직접경비/총예산 25.26%)
C. 자부담: 7,024,600원(간접경비/총예산 74.73%)
8. 평가계획
1) 과정평가
매 회기 프로그램이 종결 된 후 자원봉사자와 진행자는 일지를 작성하여 아동의 변화를 관찰하도록
|
|
메뉴펼치기
