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통해 자신의 감정을 명확하게 표현하고 타인의 감정을 명확하게 이해하며 자존감을 높이는 동시에 상대방을 잘 이해하고 친밀한 관계를 형성할 수 있습니다.
4) 진정성 있는 의사소통
가정에서 진심 어린 소통을 위해서는 가족 중심에 있는
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구체적인 경험 사례 제시
3. 사랑·친밀감·소속감 증진을 위한 실천 방안
1) 구체적인 실천 전략
2) 일상 속 실천 사례 제시
3) 실천 후 느낀 변화 및 성찰
4. 강의를 통해 배운 점과 느낀 점
1) 청소년 성교육과 성상담 강의를 통해 얻은 지
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제시하시오.
-임상심리학
1.Bandurg(1969,1971)년 모델링 혹은 관찰 학습을 특히 아동의 행동 패턴을 변화시키는 수단으로 강조하였으며,관찰학습은 불안과 공포를 치료하는데도 효과적으로 알려져 있다. 관찰학습을 적용할 수 있는 예를 실제
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소통을 가능케 한다는 점 등을 들어 본다면 유아교육 현장에서의 시사점은 매우 크다고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 장봉석ㆍ장성민 외 2명(2020), 교육과정, 형설출판사.
2. 한혜정(2016), 교육과정, 학지사.
3. 홍순정ㆍ이기숙(2013), 유아
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구체적으로 적으면 된다. 이처럼 이 세 주제 혹은 본인이 관심 있는 주제를 선택하여 분석하시오.
4) 두 가지 사회복지실천 중에서 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 잔여주의와 제도주의
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