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입시를 실시하기도 한다. 이때는 거의 모든 대학의 입시가 끝난 상태이기 때문에 이전에 불합격한 수험생들이 많이 몰려 경쟁이 매우 치열하다.
지방 시험: 대학이 소재하는 곳 이외의 지방에서 시험을 실시하는 제도이다. 지방 시험을 이용
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교육 활성화를 통하여 정규 교육과정에서 수요자들의 욕구를 충족시키기 어려운 재능 개발과 취미를 계발하게 하여 기술교육의 보완과 인성 교육적 측면을 모두를 실현시켜야 하겠다.
3.대학 서열의 타파
대학 입시제도의 개혁은 중등교육의
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대학 입시에서 정당하게 창의성을 인정받을 수 있도록 학교는 입시제도에 변화를 주어야 하고, 학원에서는 교육 받을 수 있어야 한다. 더 이상 창의성을 가진 그림을 그리는 아이들이 손가락질 받거나 혼나지 않도록 보호해 줄 수 있어야한다
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대학들과 학생교류, 각종 정보교류 등으로 대학의 세계화에 기여해야 한다.
참고문헌
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정진곤, 미국대학의 학생선발방법과 한국입시제도의 시사점, 교육평
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-입학사정관과 학생선발(2009), Wayne J. Camara · Ernest W. Kimmel 공편, 학지사
-대학입시와 교육제도의 스펙트럼(2007), 송순
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대학입학자격의 국가관리(1961~1980년)
(3) 대입본고사 폐지와 모집정원 급증(1980~1994년)
(4) 대학수학능력시험과 선발 방식의 다양화(1994~2006년)
<2008학년도 개선안>
◇입학사정관제도란?
<대학입학시험제도의 변천사 요약>
※ 교육부의 3불
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