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수련생 서로간의 격려와 도움을 통한 사회성 향상효과 확인 2/10 태권도 응용교육 협동심 기르기 수련생들 간에 조를 나누어 줄넘기 릴레이 실시 수련생 서로간의 격려와 도움을 통한 사회성, 협동심 향상효과 확인 2/15 태권도 응용교육 협동
  • 페이지 19페이지
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  • 등록일 2023.01.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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수련생의 효율적인 관리방안 ① 수련생의 만족도를 높이기 위한 지도방법 연구 수련생들에게 지도자의 만족도를 높이기 위해서는 다양한 지도방법을 연구하여 상황에 맞추어 지도방법을 달리함으로써 만족도를 높일 수 있다. 이는 지도자들
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  • 등록일 2012.04.18
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수련생에게 12개월에 걸쳐 한정적인 내용을 반복적으로 교육해야 하는 문제점이 생기고 수련생은 태권도장 수업에 대한 지루함을 느끼게 된다. 따라서 도장에서 태권도 외 다른 교육 프로그램을 운영할 수 밖에 없는 구조가 되는 것이다. 결
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  • 등록일 2022.09.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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수련생의 생활을 변화시키는 것’임을 원칙으로 삼아야 한다. 목표가 분명하면 결과도 분명한 법이다. 예컨대 방학의 경우에는 ‘효도교육’에 중점을 둔 특강을 여는 것도 한 방법이다. 방학 2달 동안, 수련생에게 효도에 관한 한 제대로 가
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  • 등록일 2022.10.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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본 논문은 현재 감소하고 있는 태권도 수련생의 원인과 그 예방법에 대해 알아보고자 작성되었다. 원인을 알기에 앞서 우리가 태권도장을 운영하는 목적에 대해 알아보기 위해 도장 경영의 개념과 목적 그리고 필요한 요소들에 대해 짚고 넘
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  • 등록일 2019.12.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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논문 14건

수련생들의 지루함을 최소화하기 위한 음악 활용 프로그램 운영 방안, 청소년 태권도 수련생들의 흥미를 유도하기 위한 태권도 복합 프로그램 운영 방안을 도출할 수 있었다. 본 연구자는 이와 같은 태권도장 프로그램 운 방안을 바탕으로 학
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  • 발행일 2023.02.13
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 Ⅰ. 서 론  1. 연구의 필요성  2. 연구의 목적  3. 연구 문제  4. 연구 방법   1)문헌조사법   2)전문가심층인터뷰법   3)객관적(논리적)분석법   4)설문조사법 5. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 태권도의 세계
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  • 발행일 2013.04.30
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많이 저하 2 (1.0%) 조금 저하 9 (4.6%) 보 통 50 (25.5%) 조금 향상 79 (40.3%) 많이 향상 56 (28.6%) 계 196 (100%) <표 7>와 같이 태권도 수련 후 시간관념이 향상되었다고 인식하는 수련생들이 68.9%로 대부분을 차지하였으며, 저하되었다고 인식하는 수련
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  • 발행일 2023.12.24
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  • 저자
수련생의 요구에 맞는지 혹은 시대에 뒤떨어져 있는지를 평가해보아야 할 것이다. 태권도가 발전하기 위해서는 태권도에 관련된 모든 사람들의 노력이 필요하겠지만 최선의 방법은일선에서 태권도를 지도하고 있는 사범들과 관장들의 노력
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  • 발행일 2013.10.29
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수련생들에게 단계에 따라 도복이나 띠의 이벤트를 적용하여 수련에 대한 지루함을 없애고 강력하게 동기유발을 시키는 것이 필요하다. 또한 심사규정을 재편성함으로써 수련생의 연령층을 성인층과 노인층을 중심으로 다양화 시키고 새롭
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  • 가격 6,000원
  • 발행일 2010.01.29
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취업자료 601건

수련생(고등학생) 100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한
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  • 등록일 2018.04.23
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  • 직종구분 기타
수련생(고등학생) 100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한
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수련생(고등학생) 100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한
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  • 직종구분 의료, 간호직
수련생(고등학생) 100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한
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수련생(고등학생) 100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한
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