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자기이해 프로그램의 효과 비교
吳世德 저 | 全南大 大學院 발행, 교육학 전공 Ⅰ. 영재자녀에게 권한을 부여하는 문제
Ⅱ. 긍정적 기대
Ⅲ. 이중적 메시지
1. ‘괜찮아-안돼’
2. ‘잘했어, 하지만 네가 영재라고 생각하지는
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숙명여자대학교 대학원 박사학위논문
민현식(1995), 국어의 여성어 연구, <아세아여성연구> 34, 숙명여대 아세아 여성문제연구소.
송하일(2007), 성차이어와 성차별어에 관한 고찰, 아주대학교 석사학위논문,
여정권, 이창섭, 남상우(2007), 중
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숙명여대 교육대학원
◎ 김태련 - 발달심리학
◎ 박영사(1985)
◎ 변재수(1985) - 청소년비행의 일탈성향 분석과 그 선도대책에 관한 연구. 연세대학교 행정대학원(석사). 공안행정전공
◎ 이영미 - 비행청소년과 일반청소년의 스포츠 일탈에 관
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미치는 영향”, 숙명여대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부적절한 양육환경
1) 빈곤
2) 병리
3) 구조적 결손
2. 부적절한 양육환경이 아동발달에 미치는 영향과 예
1) 빈곤
2) 병리
3) 구조적 결손
Ⅲ 결론(본인의 견해)
Ⅳ 참고문헌
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대한 법․제도적 문제점
제4장 미혼모의 법,제도적 개선방안
제1절 미혼모 관련 법 제도의 합리화
제2절 미혼부 책임의 법제화
제3절 미혼모 보호시설 기능확대
제4절 미혼모 학업복귀에 위한 제도화
제5장 결론
참고문헌
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숙명여대 정책대학원 논문, 2002.
이혜원 외, 아동청소년정책 패러다임 전환, 한국아동복지학, 2008.
전재일 외, 학교사회복지-어떻게 할 것인가, 사회복지 개발연구원, 1999.
한인영 외, 학교와 사회복지실, 나남출판, 2004. 1. 학교사회복지의
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사정으로 고민하던중 친모는 이모의 도움으로 미혼모 쉼터 알게 되어 미혼모 쉼터에 입소하게 되었다. 쉼터에서 도움 받던중 2002.7.23일 3.3kg 여자아이 분만하게 되었고, 아동의 친부모는 십대의 어린 나이로 아동을 양육할 수 있는 경제적인
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숙명여대 대학원, 2007.
6. 김애숙, 청소년건전육성을 위한 청소년정책 효과에 관한 인식 연구, 성산효대학원대, 2010.
7. 청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr
8. 보건복지부 http://www.mw.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년육성정책전담 중앙
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7학년 2학기 국어 교과서 및 교사용 지도서
박은화, 2003, 동국대학교 교육대학원
서영란, 2003, 현대소설을 통한 논리적 사고력 지도 연구, 숙명여대 교육대학원
이상미, 2005 ,협동학습에 의한 소설 지도 방법 연구, 상명대 교육대학원 없음.
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숙명여대 출판부, 1993
매스미디어 조사방법론, R. 위머/J.도미니크, 나남출판사, 1998년
고등학교 학생문화의 종합적 이해와 비판, 조용환, 논문
우리 청소년문화 속의 일본 대중문화, 그 실상과 문제, 박성익/조용황/박명진, 논문, 1997 1. 문제
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