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음악적 능력 향상에 미치는 영향”, 서울신학대, 2015
- 류경화, “유아음률활동”, 동문사, 1999 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동음악교육을 위한 음악 교수전략
2. 교수전략을 적용한 수업계획안
1) 영아
2) 유아
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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관점에서 교사가 높은 수준의 음악 교수효능감을 가지는 것은 교실에서의 음악 수업의 발전을 위해 매우 중요한 것이라 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 장은주, “유아
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숙명여대, 2010
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 전영천, “청소년 약물남용의 위험요인과 보호요인에 관한 연구”, 한국성서대대학원, 2009
- 문형란, “청소년 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 중앙대 행정대학원, 2006
- 이미현, “
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관리해 나가야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 전혜미, “5세 누리과정에 대한 유아교사의 인식”, 숙명여대, 2012
- 교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”,
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것이고 그것은 최소한 신뢰도와 타당도 표준화라는 세 가지 요건과 절차를 거쳤을 때 그렇다고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 뭉희체첵, “몽골 고등학생의 다중지능과 진로성격유형간의 관계”, 숙명여대, 2014
- 김효선, “대학생용 상황
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숙명여대, 2012
- 김윤숙, “5세 누리과정의 도입에 따른 보육현장의 과제”, 한국교육개발원, 2011
- 보건복지부, “3-5세 연령별 누리과정”, 2012
- 임양미, “5세 누리과정 쟁점 및 과제”, 경기도가족여성연구원, 2011
- 이기숙, “유아교육과정”
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관심사에 관해 상호의견 교환을 통해 학교생활 적응력을 높일 수 있을 것이기 때문이다.
Ⅳ 참고자료
- 김정은, “다문화 가정 자녀의 학교적응 프로그램”, 숙명여대, 2013
- 이을규, “다문화가정 아동의 문화적 요인이 학교 생활적응에 미치
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관 자체를 바로 잡아야 한다는 국민적 인식이 필요하다.
4. 참고 자료
-강지영, Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교 연구, 숙명여대 대학원 석삭학위논문, 2007
-노희관, 이용남, 교육학의 새로운 패러다임, 교육과학사, 2000.
-양
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관리 규정 제16조
4) 비정기 전보
5) 관외 전보 : 시?도간 교류
Ⅴ. 교원(교사)의 휴직과 복직
1. 휴직의 종류 및 기간(교육공무원법 제 44, 45조)
2. 휴ㆍ복직제도 일반
3. 휴직기간 중 다른 사유에 의한 휴직 전환 가능 여부
4. 휴직의 연장 및
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숙명여대, 1996
타일러 교육과정 이론의 비판적 연구: 재개념주의 관점을 중심으로, 안미자, 부산대
교육과정과 교육평가의 탐구, 진영은 외,학지사
타일러 교육이론 비판에 관한 고찰, 서미혜, 성균관대, 1986 1. 서론
2. 타일러의 목표중심
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