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수련관 소개 및 지도자 소개
② 일정 및 내용소개 : 프로그램 일정과 내용에 대하여 소개한다.
③ 규칙 정하기: 앞으로 프로그램이 진행될 때 지켜야 할 규칙들에 대하여 정한다.
2. 폭력에 대한 진실과 거짓 알아보기 (15분)
①지도자가 폭력에
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프로그램 중심 클라이언트 중심으로 서비스 제공방식의 변화
③ 지역사회 복지관의 증가
㉠ 다양한 복지 서비스를 통합적으로 제공하는 서비스 기관이 증가하였다.
㉡ 사례관리자의 역할: 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 중심으로 다양
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집단간 비교 연구보다, 동일한 시설 보호 환경 조건에서 나타나는 시설 보호 아동의 문제행동 변량에 대한 규명 노력이 요구된다. 이는 시설 보호 환경안에서 아동의 문제행동을 이해하고 지도 관리하는데 도움이 될 기초 자료가 될 수 있기
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수련관내에 청소년들의 취향에 맞도록 특성화 프로그램 방송 아 카데미를 설치·운영하며 청소년상담실에서는 청소년들이 안고 있는 고 민과 문제를 적극 해결하기 위해 주 1회씩 이동상담을 운영함.
5. 시민 의견을 수렴하는 정책
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수련을 통한 올바른 청소년 문화형성에 주력
4) 교과학습 시간을 이용한 흡연폐해에 대한 지식교육 강화
5) 담배판매에 대한 규제와 법적 제재 강화
6) 흡연학생의 학부모 교육과 지역사회 협조체제 강화
5. 흡연?금연지도를 위한 생활지도
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프로그램
1. 부모교육 프로그램 유형
1) 가정방문 프로그램
2) 집단모임
3) 수업 참여
4) 상담
2. 부모교육의 실제
1) 가정통신문
2) 부모회
3) 가정방문
4) 수업참관
5) 교구대여 프로그램
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각각의 수준에 맞는 심화·보충학습 자료를 개발하 여 제공한다.
사. 평가도 수업의 모습을 반영하여 활동 중심으로 이루어져야 하며, 유창성에 초 점을 맞춘다.
아. 학생들이 서로 협동하며 자신감을 가지고 활동에 참여하게 하여, 평가가 영
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사고가 반복되는 것이다. 1. 제작 중심 학습 모형
2. 지식 이해 중심 학습 모형
3. 작업 중심 과정 학습 모형
4. 컴퓨터 학습 모형
5. 모듈 학습 모형
6. 프로젝트 학습 모형
7. 견학 학습 모형
8. 창의적 문제 해결 학습 모형
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수업을 받고 있는 우리 신학생들이 교리교육의 심각성을 깨닫고 지금부터 잘 준비하여 앞으로의 목회의 밑거름이 될 수 있도록 준비해야 할 것이다.
< 참고문헌>
-남정웅, 교리교육을 통한 교회성장에 관한 연구, 아세아연합신학대학원, 1
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수업시 너무 몇몇 학생들에게만 치우치지 말고 모둠의 모든 학생들인 참여할 수 있도록 교사가 배려 해야만 된다.
그리고 작품의 내용이 어렵기 때문에 심화 발전 된 학습을 하더라도 너무 전문가적인 지식을 요구하거나 이해시키려 해서는
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