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사진교환의사소통체계 활용훈련이 정신지체아동의 교실 내 사물 요구하기 행동에 미치는 영향, 공주대학교 석사학위논문
김정연(2006), 다중양식체계를 이용한 ACC중재가 뇌성마비 고등학생의 수업 중 의사소통행동에 미치는 영향, 이화여대
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표준교육과정의 영역별 내용과 지도방향
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술경험
Ⅲ. 표준보육과정에 의한 보육계획안 - 주제: 가족 (만 2세, 표준보육과정 월간계획안)
Ⅳ. 결 론
[참고 문헌]
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사진자료
· 채송화· 봉숭화 꽃잎, 물감, 도화지, 거즈
· 오이, 가지, 호박, 토마토, 고추, 과도, 도마, 먹물, 화선지, 돋보기
· 오이·가지·호박·토마토·고추 모양 가면, 눈가리개, 본시학습 열매
7. 본시 학습 계획안
정
리
*학습내용
확인하기
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모양의 두 손을 오른쪽 뺨에 댄다
눈을 뜨고 일어나
눈 비비는 시늉을 좌우로 2번한다
눈을 뜨고 일어나
기지개를 켠다
모두 잡아 먹는다
호랑이가 ‘어흥’하는 시늉을 한다 새노래 지도 활동 계획안
굴속의곰 악보
손유희 사진
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우리도 탈을 만들어 볼 거예요. 하고 싶은 탈을 만들어 봐요.
추후활동
1. 탈 만들거나 꾸미기
2. 만든 탈을 쓰고 탈춤추기 수업주제
생활주제 선정이유
전개방안
탈관련 주요개념
탈관련 주제망
주안
일안
활동계획안
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아동관찰
1)일화기록법
2) 사건표집법
3) 영역표집법
2-3. 아동의 현행수준 평가결과 분석
Ⅲ. 개별화 교육 계획
3-1. 개별화 교육계획 전체 장,단기 목표
3-2. 발달 영역별 개별화 목표
3-3. 일일교육계획안
3-4. 활동계획안
Ⅳ. 결론
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수업에 관한 홍보를 잘 하고 있는지, 지역사회에 휴업일 체험 학습 프로그램이 얼마나 잘 갖추어 있는지, 주5일제 수업에 대한 가정에서의 협조가 얼마나 잘 이루어지고 있는지 하는 것들이 포함되어야 한다.
3) 가정 및 지역사회에 대한 평가
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수업개선 연구, 심웅기, 강숙희(1998)
3. WBI 기반의 자기 주도적 도형 학습 프로그램 설계 및 구현, 강석(2001)
4. http://www.edunet4u.net - 교사 채널 - ICT활용교육자료실 ꊱ WBI의 의미
ꊲ WBI의 장점과 단점
ꊳ WBI를 위한 H/W, S/W 환경
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2) 설문내용 결과 분석 및 대책
Ⅴ. 수업연구의 실제
1) 본시학습 계획안
2) 지도방안
3) 본시 평가계획
4) 형성평가
Ⅵ. 학습자료
부록1. ICT활용 자료(PPT)
부록2. 유인물
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계획안을 짠다는게 그리 쉽지는 않았다.
하루의 수업을 나의 머리로 전부 짠다는 것이 부담스러웠을 뿐더러 어떤 활동을 해야할지도 막막했기 때문이다.
결국에는 나의 경험을 토대로 해서 완성되긴 했지만 아직 미흡한 점이 많다고 생각한
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