|
조건
Ⅳ. 신문활용수업(NIE)의 교육적 효과
Ⅴ. 신문의 사회적 책임과 공정성 의무
Ⅵ. 신문이 교재로서의 장단점
1. 신문이 교재로서 장점
2. 신문이 교재로서의 단점
Ⅶ. 21세기의 교육과 신문의 역할과 상호 의존성
Ⅷ. 교육 활동
|
- 페이지 19페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2008.08.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조건들이 갖추어지게 되는데 이를 위해서는 의사소통 중심의 수업이 전제되어야 하고 학습자들의 메시지가 이해 가능한 언어출력으로 되도록 교사가 기회를 제공하고 학습자들의 수준에서 언어를 사용하고 이끌어주는 노력이 더욱 요구된
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
특징이 많이 반영된 협동학습모형이 더 좋은 효과를 나타낸다. 1. 협동이란?
2. 협동학습 (Cooperative learning)이란??
3. 협동학습의 필요성
4. 협동학습의 종류
5. 협동학습의 특징
6. 협동학습을 설계할 때 고려해야 할 필수 요인
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.12.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방향으로 진전되지는 않는다. 쓰레기통 모형을 컴퓨터로 시뮬레이트하였을 때 중요한 문제는 해결되는 것을 알 수 있다. 물론 선택이 이루어질 때 모든 문제가 해결되는 것은 아니지만 조직은 문제를 줄이는 방향으로 진행된다. 없음
|
- 페이지 7페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2012.02.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
ICT는 큰 도움이 되지 못한다. 그러나 복잡한 계산이 요구되는 경우나 어떤 규칙을 찾기 위한 계산이 요구되는 경우, 계산, 자료 정리와 같은 도구로서의 ICT는 효과적일 수 있다.
2) 적용가능한 학습영역
문제해결 수업 모형과 효과적으로 접목
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.08.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업학습의 전제조건
3) 유의미 언어 학습을 위한 기본 전략
4) 유의미 학습의 지도 원리
① 점진적 분화(progressive differentiation)의 원리
② 통합적 조정(integrative reconciliation)의 원리
③ 선행 조직자(advance organizer)의 원리
4. Systemati
|
- 페이지 7페이지
- 가격 900원
- 등록일 2004.06.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업
형태
시간
수업
자료
지도상의 유의점
과제
수행
방법
결정
과제수행
방법
교사가 제시한 웹 사이트를 검색하여 수업방법을 토의 하도록 한다.
전체
학습
2분
동영상 자
료 및 검
색 사이트
준비
동영상 및 검
색 사이트 보
는 시간을 길
|
- 페이지 36페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.02.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
통신정책연구원, 2001. 6
유영만, "지식경영과 elearning의 통합방안 모색", 한국교육공학회, 2001. 5. 19
유인출, "e-learning 시장 동향과 전망", 이비즈그룹, 2000. 9. 7
이인숙, "사이버교육의 개념과 실천적 전략", 2001. 1. 11
왕숙희, "한국가상대학 운영
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.08.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업의 질을 향상시키자,
수업 전
고려 사항
<교과 관련 선수학습 요소>
①자아의 의미를 말할 수 있다.
②자아실현의 조건을 알고 자아 실현을 위한 노력을 할 수 있다.
<ICT 선수 학습 요소>
웹 탐색을 통해 정보 검색 능력
<교사
|
- 페이지 15페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2004.10.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
통신대), 2008
이형득 편저, 상담이론, 교육과학사 1992
이현림, 현대진로상담, 학지사, 2003.
임두순, 진로 상담과 진로 교육, 원미사, 2000.
한국청소년개발원, 청소년상담론, 교육과학사, 2004.
홍경자, 청소년의 인성교육, 학지사, 2004
한국브리태
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2009.01.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|