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생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
마음을 사로잡는 경청의 힘 래리 바커 저 | 윤정숙 역 | 이아소 | 2014.09.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수용적 반응인 반영의 방법에 대해 생각하여 기술하기
2. 바람직한 반영의 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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반적인 경험을 반영하는 것이다. 예를 들어 상담사는 고객의 비언어적 표현을 통해 감정의 실마리를 찾는다.
그것은 고객의 행동을 묘사하고 그의 감정을 반영한다. 고객이 웃으면 나는 웃고 있지만 속으로는 슬퍼하는 것 같다는 등의 감정
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토론, 역락, 2001.
최지현 외, 고등학교 독서, 천재교육, 2008. 1. 독서토론이란?
2. 전통적 수업과 독서토론중심 수업의 비교
3. 독서토론의 원리
4. 독서토론의 절차
5. 독서토론의 교육적 효과
6. 독서토론 수업모형과 방법
1) 협동적 추론
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생활지도에서의 집단상담 활용방안
1) 대학생 지도에서의 집단상담의 성격
2) 대학에서의 집단상담과 집단지도 프로그램
3) 치료적·교육적·그리고 지원적 집단상담
- 참고문헌 -
<<집단상담에 대해 공부한 소감 & 조모임 후의 느낌>>
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반응하는 것을 강화하는 방법이다
Ⅵ. 영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 글쓰기교육
Ⅶ. 영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 효과
Ⅷ. 영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 사례
1. 주제별 전체 방영 지도
1) 지도 방법
2)
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