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수까지는 자연스럽게 적용된다. I. 수 체계의 역사적 발달
1. 원시 시대의 셈법
2. 밑수
3. 기수법의 출현
4. 단순 기수법 (또는 가법적 기수법)
5. 승법적 기수법
6. 암호 수체계
7. 위치 수체계
8. 명수법
II. 수학사의 학습 소재
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를 어떤 순간을 기다린다. 셔터를 누를 순간이 다가옴에 따라 시간은 수직선 위의 점으로, 예컨대
1 , 1.4 , 1.41 , 1.414 , 1.4142 , ........
처럼 시시각각 \'순간\'을 향해 다가갈 것이다 카메라맨이 \'지금이야말로 셔터를 누를 순간이다.\'라고 생각했
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수 있었다.
이를 통해 수학에 대하여 친밀감을 느끼게 되었고, 더욱 관심과 흥미를 가질 수 있는 좋은 기회가 되었다.
♧참고 문헌♧
『한번은 꼭 읽어야할 과학의 역사①-수학』이언 슈트어트, 에코리브르
『만화로 보는 ‘수학 역사 기행
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수학·지리·역사·외국어 및 이과(理科) 등의 과목을 가르쳤다. 대체로 이들 학교에서 이루어진 교육활동이 한국 근대교육의 시초라고 할 수 있다.
1894년(고종 31년)의 청·일 전쟁 이후 조선은 중국의 번속국(藩屬國)이라는 명분을 완전히 벗어
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수학·지리·역사 그리고 7자유과(Seven Liberal Arts)등을 가 르친다.
④ 제4기인 청년기(18세∼24세)의 교육은 대학인 바, 오늘의 고등교육기관에 해 당된다. 여기서는 심오한 학술의 연마는 물론, 국가와 교회의 지도자를 양성 하는 것을 목적으로
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