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영어영문학회의 학회지 전부가 수록된 CD-Rom이 있으므로 이 학회지만 검색해 보아도 많은 자료를 얻을 수 있을 것이다. 1. 논문제목
2. 목차
<논문제목과 목차의 예>
3. 서론
4. 본론
5. 주석
6. 결론
7. 참고문헌목록
<참고문헌목
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수학교, 정신지체특수학교의 교육과정 제정.
중학교에 특수학급이 1985학년도부터 각 시 군교육청 단위로 1개 학급씩 설치
1989년 3월 구립학교 설치령 개정. 1989년 3월 1일 경기도 안산시 정신박약자 교육기관으로 국립특수학교인 한국선진학
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) 분야
① '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'
② '부모의 양육태도가 청소년의 대인관계 역량에 미치는 영향'
③ 학생들의 시간 압박감과 주관적 안녕감 사이에서 학업 스트레스의 매개 역할’
3. 연구 목적(동기) 및 연구 계획
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학과 - 실례] 지원동기
학생이 작성한 내용
저는 최고의 의과 대학에서 최고의 의학도라는 자부심을 가지고 싶습니다. 어릴 때에는 의사에 대한 막연한 동경심이 있었습니다. 하지만 초등 학교 4학년 때 할아버지께서 갑자기 돌아가시면서
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학과
1. 자기소개
2. 동기 및 학교 커리큘럼을 따라가기 위해 내가 뭘 해야한다고 생각하나?
34. 생물학과
1. 편입동기
2. 감수분열과 체세포분열의 차이점
3. 원핵생물과 진핵생물의 차이점
4. 단백질 저장장소
5. 편입 후 진로
6. 영어성적 있는
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동기 등의 개인적 차원에 있다고 보았으나 점차 이러한 문제는 개인적 요인보다는 사회적 불평등이 반영된 구조적 차원에서 그 원인을 찾고 있다. 학업성취 격차의 원인을 규명하고자 했던 연구에서 제기된 가장 중요한 쟁점은 학업성취의
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영어영문학 석사학위논문.
최영기(2002), 선다형 평가문항을 통한 오류분석, 수학교육논문집 제 14집.
한국교육과정평가원(2004), 대학수학능력시험 출제 매뉴얼 1. 서론
2. 선다형 문항의 개념
3. 선다형 문항의 장점
4. 선다형 문항의 문제
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서울대학교 박사학위 논문
◎ 이종재(1994), 대학입시의 자율화 방향과 과제, 교육이론 제7·8권 제1호
◎ 장석민(1985), 진로교육 목표 및 내용체계 연구, 서울 : 한국교육개발원
◎ 한국대학교육협의회(2004), 대학입학 전형계획 주요사항 종합발
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편입되어 현재의 상호로 변경된 것으로 알고있습니다. 삼호중공업은 2004년 무역의 날 10억불 수출의 금자탑을 수상하였고 2007년엔 자체 제작한 선박 2종이 세계일류상품에 선정되는 등 수주물량에서 독보적인 행보를 이어오고 있으며, 학교생
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편입학생들은 전공과목 교수의 관심과 배려가 부족하다는 점과 취업정보가 부족하다는 부분에서 많은 어려움을 나타내었다.
현재 자기자신이 어느정도 학업에 열중하고 있는지에 대하여 모집전형별로 살펴보면, 모든 전형에서 학업에 열중
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