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중규모 학교 학교실정에 따라 학급간 수준별 이동수업 또는 학급 내 수준별 분단학습에 알맞은 학습모형을 선택, 적용할 수 있다. 3) 소규모 학교 학급 내 수준별 협동학습모형을 적용한다. Ⅷ. 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 평가 1. 평가
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중고등부별로 나누어 제시하고 있다. 특수학교의 초중고등부의 교육 목표는 교육법 제94조, 제101조, 제105조에 열거한 일반 국민 학교, 중학교 및 고등학교의 교육 목표에다가 장애 및 장애로 인한 심신 발달상의 결함을 보충보상하기 위하여
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  • 등록일 2011.05.13
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특성에 맞게 학습 지도가 배려되어야 한다. 정신지체 이외의 신체적 장애를 가진 아동의 교육 내용은 일반 초등학교나 중학교에 준할 수 있으며 지도 방법에 있어서도 그 아동이 가진 장애만 고려한다면 정상 아동과 별 차이 없이 적용이 가
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  • 등록일 2011.07.14
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교육 프로그램 모형연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 1991 교육부 - 정신지체학교 교육과정, 1998 이상춘·조인수 - 정신지체아 교육, 신아출판사, 1989 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체아교육의 특성 Ⅲ. 정신지체아교육의 목표 Ⅳ. 정
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  • 등록일 2011.08.25
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학습 목표 동일한 내용을 글로 읽을 때와 다른 매체를 통해서 이해할 때의 차이점을 표 현할 수 있다. 지도 일시 2008년 5월 지도 대상 명지중학교 3힉년 교과서 pp.170~195 학습 방법 강의법, 모둠별 협동학습, 문답법 지도 장소 지도교사 안희
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  • 등록일 2012.03.22
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논문 433건

특성과 능력이 다른 것은 당연한 일인데 이것을 너무 아이의 탓으로 돌린 것 같다는 인상을 갖게 하였다. 마지막으로 정신지체 아동을 대상으로 구체적 조작물을 사용하여 수학의 향상정도를 알아보려고 것은 좋으나 연구대상아동을 중학생
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  • 발행일 2011.04.02
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내용 분류 2.2 인지과정차원에 따른 생물Ⅱ 과학 내용 분류 2.3 배점에 따른 인지과정차원에 대한 문항 수 및 출제 비율 2.4 자료 유형에 따른 인지과정차원에 대한 문항 수 및 출제 비율 3. 탐구영역의 평가목표와 분류된 문항
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  • 발행일 2010.07.15
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교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습
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  • 발행일 2007.12.20
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특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7 4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8 4.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9 4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다
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  • 발행일 2011.02.09
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표----------------------------------------30 3.2 내 용------------------------------------------34 3.3.1 내용 체계------------------------------------34 3.3.2 학년별 내용-----------------------------------49 3.3 교수․학습 방법 및 평가----------------------------55 3.3.
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  • 발행일 2010.01.14
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취업자료 2,247건

. (3) 독창적이고 신선한 느낌을 주도록 노력한다. (4) 체계적이고 실현 가능해야 한다. (5) 열의와 패기를 보여주어라. (6) 계획을 단기와 중장기 계획으로 나누어 서술하라. (7) 졸업 후 해당분야에 헌신하고자 하는 열의를 보여라.
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
내용입니다. 적극적인, 창조적인, 꼼꼼한, 공감하는, 소통하는, 혁신적인, 논리적인, 신중한, 전문적인, 협엽을 잘 하는, 계획적인 같은 추상적 표현 주의 실습 시x 실습할때o 성장과정에서 부모님얘기는 지양 중간만 쓰자(잘 읽히게 쓰자) 면접
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  • 등록일 2024.01.24
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  • 직종구분 의료, 간호직
목표입니다. 우선, 현장 교사로서 학생들의 개별적 학습 특성과 수준을 고려한 맞춤형 수학교육을 실현하겠습니다. 다양한 교수학습 전략을 도입하여 학생들이 주체적으로 참여하는 수업을 설계하고, 문제 중심 학습과 협동학습을 활용하여
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  • 직종구분 기타
수학과 함께 경제학을 공부하고 싶습니다. 수학을 보다 많은 범위에 응용해보고 싶습니다. 현대 수학에서 중시되는 부분은 수열과 통계입니다. 실용성을 중시하는 외국의 수학교육에 비하여 우리의 수학교육은 시험을 위해 존재한다고 들었
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  • 등록일 2005.06.11
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  • 직종구분 전문직
수학의 근본적인 이론을 이해하고 실제 세계 문제에 적용하는 데 필수적입니다. 또한, 제 학업 목표는 현대 기술과 과학에 중요한 역할을 하는 수학의 적용 가능성을 탐색하는 것입니다. 예를 들어, 데이터 과학과 기계학습 분야에서 수학적
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  • 등록일 2024.01.16
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  • 직종구분 기타

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