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. 참고문헌
영유아발달 교안
2. 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
3. 이숙희 외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2006 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 발달을 학습해야 하는 이유
2) 피아제의 인지발달이론
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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2011). 대인 갈등 상황에서 라포 형성 기법의 효용성에 관한 연구. 언론과학연구, 11(3), 381-412.
2. 이희승. (2021). 온라인 학습 환경에서 교수자와의 라포 (rapport) 형성, 자기효능감, 수업 만족도 사이의 영향 관계 고찰. 음악교수법연구, 22(2), 99-120.&
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실습 일지
파드마 노인전문요양원 홈페이지
한국콘텐츠 미디어 2020 요양원 요양병원 주소록 CD
국민건강보험공단 1.
서론 - 소담한방요양원
2.
본론
1) 소담한방요양원의 하루
① 실습 1일차
② 실습 목표 그리고 평가
③ 소
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2009). 집단상담에서의 변화원리와 상담자역할. 한국독서치료학회 학술대회지, 7, 1-14.
- 황임란. (2004). 論語에 나타난 인간중심 상담원리. 아시아교육연구, 5(2), 97-117. 1.
서론
2.
본론
1) 상담이란
2) 상담의 기본원리
3) 효과적인 상담
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수학은 우리에게 매우 중요하고도 생활과 가장 밀접한 인간을 이롭게 해주는 영양제와 같다고 표현하고 싶다.
[참고문헌]
1. 비고츠키교육학실천연구모임 지음 관계의 교육학 비고츠키 살림터
2. 이순아 (2013) 경제위기 전후 빈곤결정 양상의
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학습 활동에 있어 수행할 때 ISFP 성향을 적용하여 활용 하는 방법과 제약점을 제시하였다.
Ⅳ. 참고문헌
한국 MBTI 연구소
https://namu.wiki/w/ISFP#fn-20 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) MBTI 성격 유형검사
2) ISFP의 장단점 및 과거 경험
3) 자기개발을
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연구 온석대학원대학교
- 오혜경 (2012) 초등학교 방과후 학교 수업 참여가 또래관계 및 사회성 향상에 미치는 영향에 관한 연구 호석대학교 대학원
양혜경 (2012) 초등학교 방과 후 학교 수학 수업의 운영 실태 및 개선 방안 광주교육대학교 교
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중적인 양상을 보이고 있으며 다문화정책에는 일관된 방향을 잡지 못하고 있다. 때문에 이를 해결하기 위한 제도의 마련이 시급하다.
< 참고문헌>
1. 서혁. (2007). 다문화 가정 현황 및 한국어 교육 지원 방안. 인간연구, (12), 57-92.
2. 신혜정.
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중. (2021). 지역아동센터 종사자의 소진에 미치는 영향요인: 코로나 19 전후비교를 중심으로. 사회과학연구, 60(2), 499-525. 1.
서론
2.
본론
1) 지역아동센터의 개념
2) 기쁨과 나눔 지역아동센터
3) 코로나19 상황에서 실습기관의 대면 /
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연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2004. 서울
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/index.do
최선미. \"저출산시대에 따른 가족복지정책방향.\" 국내석사학위논문 관동대학교 경영행정대학원, 2008. 강원도 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 가
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