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교육과정과 교육평가, 교육과학사, 2002
2. 경상대학교 중등교육연구센터, 제7차 교육과정과 교과서, 2001.
3. 김경희 외, 교육학, 학지사, 1999
4. 김대현&김석우, 교육과정 및 교육평가, 학지사, 1996
5. 박도순&홍후조, 교육과정과 교육평가, 문음사,
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교육과정을 계획해야 할 것이다. 이와 함께 유아를 대상으로 한 통일 교육에 대해 이제 좀 더 적극적인 관심을 가지고 접근해야 할 것이다.
참 고 문 헌
김동환(1993). 전문대학 유아교육과 수학 연장에 관한 연구. 대전: 대전보건전문대 학 유
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교육출판사, (1997)
권낙원 외, 「교육과정과 평가」 상지사 (1998)
심성보 외, 「열린교육의철학」 학지사 (1998)
국립교육평가원, 「수행평가의 이론과 실제」 대한 교과서 주식회사, (1996)
석문주 외, 「학습을 위한 수행평가」교육과학사, (19
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구체적으로 보면 노총(LO)의 3개 노동대학, 일반노조(SID) 3개, 금속노조(METAL) 2개, 상업사무노조(HK) 2개, 여성노조(KAD) 1개의 교육센터 총 11개의 교육센터와 노동자교육협회(AOF)의 25개 지역본부이다.
3) FIU의 교육체계
FIU 교육과정은 우선 기초과
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과학회
◇ 강명희 외 5명(2009), 웹 기반 문제중심학습에서 상호작용과 성취도에 대한 학습실재감의 예측력 검증, 이화여자대학교 교과교육연구소
◇ 김건형(2009), 웹 기반 상호작용이 프로그래밍 학습에 미치는 영향, 우석대학교
◇ 곽은정
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과대학은 원칙적으로 4년제(의학대학은 6년, 교원대학은 3년)이다.
김일성종합대학의 경우는 사회과학부는 5년, 자연과학부는 6년제이다.
⑹ 북한의 특별학제는 11년제로 운영되는 예능교육기관, 혁명학원, 7년제로 운영되는 외국어학교, 4년제
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교육과 초등교육의 연계방안에 대한 연구, 한국교육개발원
류윤석 外(2004), 유 · 초 연계교육론, 교문사
정수연(2001), 유치원 교육과 초등학교 교육의 연계성에 관한 연구, 한성대 행정대학원
김경자(2000). 학교교육과정론. 서울 : 교육과학사.
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교육과정 및 교육방법 연구. 공주교육대학교 석사 학위 논문
주진희 외(2005). 발도르프 유치원 교육의 인격 교육적 특성에 관한 고찰. 유아교육.
임경신(2003). 발도르프 유치원 교육에 대한 부모의 경험 사례. 한국교원대 학교대학원 석사학위
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과거의 경우를 참고로 한다. 서구의 고전에서 나온 지식만을 진리로 인정하고 고대 동양 사 회나 이집트의 고전은 무시하는 모순을 안고 있다.
참고문헌
교육철학 및 교육사, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 본질
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교육」, 서울대학교출판부, 2002.
임영희, 「프랑스의 고등교육」, 2000.
Meiller, Daniel, 김경랑 역, 「프랑스 학교」, 창해, 2000.
최호열, 「프랑스와 프랑스인」, 도서출판 어문학사, 1998.
서울대학교 인문학 연구소, 「프랑스의 고등교육과 그랑
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