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수용성
1) 다문화 사회의 개념
2) 우리나라 다문화 수용성
2. 다문화 가정의 개념
1) 정의
2) 배경
3) 증가요인
3. 경험에 의한 다문화가족이 겪는 문제와 원인
1) 문제점
(1) 사회적 편견과 차별 문제
(2) 의사소통의 불편함
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관계
4)청년기의 부모-자녀 관계
3.부모자녀 관계에서 발생되는 문제점과 극복방안
-유아기와 학동기를 중점으로-
1)자녀와의 의사소통
2)부모자녀와의 충돌문제 해결방법
3)징계
4)자녀의 학습
5)학교가 가정에 미치는 영향
Ⅲ.결론
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기술 및 운영
1. 전반적인 교육프로그램 운영 방식
일반적으로 무료 회원 가입 후 각종 정보를 무료로 제공 하는 프로그램을 사용하고 있다. 하지만 체계적인 학습을 위해서는 사이트 내 cockcoin 이라는 화폐 개념을 도입해 여러 방법으로 충전
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개
경기도 교직성장 NTTP(New Teacher Trainning Program)(2011)는 2010년부터 경기도 교육청에서 교직 생애 단계에 따른 교원역량을 체계적으로 키워 수업전문성을 높이기 위한 교원역량 신장 프로그램 사업이다. NTTP는 교육과정, 교수-학습, 평가 및 학생
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과 흥미를 갖게 하고 평가에 대한 자기만족을 위해 여러 가지 보상 제도를 실시한다.
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용 독서교육(독서지도)의 지도실제
수업의 흐름
교수·학습 활동
시간(분)
자료
유의점
수업
단계
수업
유형
도입
개별
학습
동기유
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과 계속성으로 인하여 반복적인 학습이 가능하도록 하였다. 이와 같은 혼합 교수요목은 언어를 ‘문법 항목, 개념, 기능’으로 분절하여 제시하는 것이 아니라 언어 교육과정에서 주제, 기능, 상황, 언어 지식, 의사소통 기술, 문화 등을 교육
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수요자 접근성 확대
첨단생명공학 고급전문인력 양성 시책 추진
교육과정의 유연성 및 학제적 교육과정 신설 확대 지원
- 한국과학기술원 바이오시스템학과 등을 통한 학제적 교육 시스템 강화 및 기존 커리큘럼 개편 지원
- 생물법제학, 단
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학습이 될 것임, 관련 자료 수집 정리 후 연구 보고서 부록에 첨부
교직원 연수 및 회의운영 상황
*연구학교 운영을 위한 자체 연수 실시
*교수-학습 방법 구안을 위한 연구위원 회의
*국제이해교육의 개념, 필요성, 교육과정 접근방법, 지도상
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정적 관심
4. 통찰
3) 인본주의 부모교육의 원리
1. 아동과의 바람직한 의사소통
2. 부모의 태도
3. 아동의 행동지도 및 훈육방법
4) 인본주의 부모교육 과정
1. 이야기 단계
2. 민감성 단계
3. 개념형성 단계
4. 기술익히기 단계
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가정폭력, 비효과적인 자녀양육 기술, 성인학습자 사이의 갈등, 성인학습자의 공격적인 언어사용
62. UNESCO의 제5차 성인교육회의에서 제시한 성인학습의 기본 방향은? (15장 1.)
성인학습을 통한 민주주의 실현
성인학습의 조건과 질 개선
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