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알맞은 문제를 만들 수 있어요.
학습목표:
☞덧셈식을 보고, 식에 알맞은 문제를 만들 수 있다.
☞뺄셈식을 보고, 식에 알맞은 문제를 만들 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
학습지와 수학 익힘책
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-다음 시간에는 단원 평가를 함께 공부하도록 하겠습니다.
5‘
-활동지
<본 차시 평가>
평가 내용
평가방법
주어진 식을 보고 문장에 들어갈 알맞은 수를 찾을 수 있는가?
문제를 완성하기 위해 필요한 질문을 추가할 수 있는가?
주어진 식
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수학이라는 수단을 통해 다양한 방법으로 문제에 접근함으로써 창의력을 향상시킬 수 있게 된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 위와 같은 만5세 수학교육내용에 알맞은 기사를 선정한 후 기사에 실린 수학내용을 분석하고 이를 활용한 수학활동계획
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수학교육에 대한 유아교사의 수학적 이해에 대한 탐색적 연구, 한국수학교육학회, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업이 이슈가 되고 있는 최근 유아수학교육의 동향
2. 현재 수학 동향에 알맞은 수학 교육활동 계획안 - ‘수에 따른
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수학을 학문적으로 이해하고 발전시키는 학문적 목표로 나누어 생각할 수 있다. 이 목표를 수학과 교수 학습에 제대로 반영시키기 위해서는 각 목표에 알맞은 수학적 활동이 필요하다. 또, 수학과의 교수-학습을 체계적으로 전개시키기 위해
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