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수행해나간다. 교수자는 이러한 학습자의 활동을 격려하고 피드백을 제공하며, 필요시 적극적으로 안내하며 필요한 자료를 제공하고 학생들이 학습과정을 모니터링하고 결과물을 평가하게 된다.
가) 목표설정과 계획
나) 정보탐색
학생들은
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소개서와 이력서 작성요령을 배웠고, 면접에 응하는 방법도 배웠다. 그리고 무엇보다 나의 미래에 대해 그려보는 중요한 시간이었던 것 같다. 3학년 2학기 그나마 더 늦지 않은 시기에 여성과 취업 수업을 들을 수 있었던건 나에겐 행운인 것
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경험은 있습니까?
7. 오늘자 일간지에 난 기사중 가장 인상에 남는 것은 무엇이였습니까?
8. 가장 최근 읽은 책이 있다면 그리고 읽고 난 후 소감은?
9. 10년 후 당신의 모습을 그려 보십시오.
10. (여성) 결혼 후 직장은 어떻게 하시겠습니까?
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신입사원 교육 교육의 전문성, 효율성을 높이는데는 크게 기여할 수 있다. 또한 일회성인 집중교육기간을 전체적으로 늘려 직무 수행 기간 중에 나눠서 교육을 받는 방법을 제시할 수 있다. 이것은 위에서 제시한 교육목표 구체화, 집중화를
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경험이 있으십니까?
① 없다 ② 있다(_________________년)
8. 학력 : ① 고졸 미만 ② 고졸 ③ 전문대졸
④ 기능대졸 ⑤ 대졸 이상
9. 성별 : ① 남자 ② 여자
10. 귀 교대조의 소속은? (__________________________________) 제1장 서 론
제1절 연구의 목
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수행하는 존재가 아니다. 고객의 필요와 욕구를 만족시키는 마케팅 활동을 수행함으로써 기업의 이윤창출에 중요한 역할을 담당한다. 또한, 대외적으로는 회사를 대표하여 기업의 이미지를 고객에게 전달하고 고객과의 관계를 직접 관리해
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수행하는데 어려움이 있다. 이와는 대조적으로 신입사원의 모집과정에서는 일관되게 외국어 능력과 경제능력위주의 획일화된 기준을 제시함으로써 공사채용의 공정성을 유지하고자 한다. 이러한 과정에서 모집 인원이 가진 특별한 재능이
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수행능력을 낼 수 있도록 연구, 개발하고 있다.
대표적인 직능교육으로는 신입사원 교육, 신입사원을 위한 사내업무절차 교육, SOJC(Structure On the Job Coaching), 2년차 교육(Extended New Employee Orientation), 그리고 영업사원의 직급에 따른 각종 영업교육
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과학인가?
Ⅳ. 훈련: 임상적 정체감을 향하여
1. 임상 훈련 프로그램
Ⅴ. 대학원 진학
1. 단계1 : 지원할 대학의 프로그램을 알라
2. Step 2 : 지원 서류
3. 핵심적인 자격
4. 역동의 전문직
5. 인구통계
6. 수련모형
7. 임상 개업
Ⅵ. 요약
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신입 사원들은 10일간의 그룹 신입 사원 교육과 3주간의 CU 통합 신입 사원 과정을 이수하게 되며, CU의 역사, 현황, 장래상 및 비전을 공유하는 과제 수행 프로그램과, 동기간 팀워크와 단합을 도모하고 도전 정신과 적극성을 함양하는 옥외 프
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