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교육부, 「제7차 국어과 교육과정」, 교육부 고시 제 1997-15호, 1998.
김성미, 「무진기행」「소설지도방법 탐구 -7차 교육과정을 중심으로-」,
충남대학교 교 육대학원, 2000.
이혜경, 「중학교 소설지도 방법 연구」 이화여자대학교 교육대학
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자기지배\'와 \'인간의 자율성\'을 보호하고 강화하는 방안에 대한 고민이 필요하다.
참고문헌
국제인권법 한국방송통신대학교 출판문화원
손 은지, 인공지능의 헌법적 위험과 대응적 규범체계 정립에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원, 박
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숙명여자대학교 원격대학원
양승애(1996). 중년기 여성의 건강신념과 유방 자가 검진, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
우승희(2013). 남성들의 피부관리에 대한 인식 및 선호도에 관한 연구, 석사학위논문, 남부대학교 대학원 피부의
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여자대학교 사회복지·기독교대학원,2007,국내석사.
최정호,「공지영 페미니즘 소설 연구」, 건국대학교 교육대학원,2009.
홍단비,「공지영의 소설에 나타난 글쓰기 치유의 양상」,강원대학교 대학원,2011, 국내석사. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 작가
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교육철학에 관한 분석 고찰, 학위논문(석사) 숙명여자대학교 대학원 : 교육학, 1987 Ⅰ. 근대후기 계발주의교육 페스탈로치의 교육사상(교육철학)
1. 삼육론(三育論)
2. 가정교육론
3. 인간성 삼단층론(人間性 三斷層論)
4. 사회교육론
5.
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대학교출판부□2000
이명흥□\'한국아동복지정책의 과제\'□한국아동복지학 2호(한국아동복지학회)□ 1994
김정란□우리나라 아동복지서비스의 발전방향에 관한 연구□숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공 석사논문□2001
박정선□영국,
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교육방법론」 동문사
3. 김성빈. \"온라인 평생교육 프로그램에 참여하는 성인학습자의 학습참여 동기와 학습 만족도 관계에서 지각된 유용성, 자기조절학습 스킬의 조절효과 검증.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2017. 서울
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자기효과와 상대방효과 분석. 숙명여자대학교 대학원 석사학위청구논문.
김창대 외(2008). 상담성과를 가져오는 한국적 상담자 요인. 상담학연구.
김창대 외(2009). 상담전공 내담자가 지각한 효과적인 상담자 요인. 상담학연구. Ⅰ. 서론
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사회에서 정신질환에 대한 편견을 해소하기 위한 방안
1) 인식개선을 위한 홍보
2) 정신장애인 주변인을 위한 교육
3) 정책적인 교육과정
4) 정신장애인의 자기낙인을 감소시킬 수 있는 다양한 인지행동개입
5) 대중의 정신장애인의 인권에
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대학교 교육대학원, 2002
Horold,Coward, 한국종교연구회 역, 종교다원주의와 세계종교, 서울 : 서광사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종교의 필요성
Ⅲ. 종교의 기능
Ⅳ. 종교의 본질
Ⅴ. 종교의 사회통합
Ⅵ. 종교의 풍조
Ⅶ. 종교와 몸
Ⅷ. 종
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