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전깃줄을 손으로 잡아도 감전되지 않는 까닭은 무엇인가? S : 전깃줄은 고무 등과 같은 전기가 통하지 않는 물질로 감싸여 있기 때문입니다. 1. 순환 학습의 개요 2. 순환 학습 3단계 3. 본시 교수·학습 계획 4. 본시 교수·학습 계획
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  • 등록일 2011.11.30
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학습의 위계분석) Ⅱ. 단원의 지도계획 1. 대단원의 학습계획 2. 단원의 평가계획 Ⅲ. 수업모형 1. 순환 학습의 개념 2. 순환 학습의 가정 3. 순환 학습의 3단계 4. 순환 학습 모형에 따른 교사와 학생활동 5. 순환학습의 특징
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  • 등록일 2009.12.30
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지도안 작성 1. 순환 학습 수업과정 모형과 선택한 이유――――――――――――――30 2. 지도안 ―――――――――――――――――――――――――――――32 (1) 학습 제목 (2) 학습 목표
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  • 등록일 2011.04.18
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지도안 작성 1. 순환 학습 수업과정 모형과 선택한 이유 …………………-41 2. 지도안 - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - -41 (1) 학습 제목 (2) 학습 목표 (3) 지도 과정 1) 진
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  • 등록일 2011.04.18
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◈단원 지도안◈ (1)운동의 기술 (2)힘과 운동의 법칙 (3)운동량 (4)일과 에너지 ◈학습 지도안◈ -순환학습모형 적용, (내용)역학적에너지보존 [별첨1]판서계획서 [별첨2]탐구안내서 [별첨3]형성평가 ◈참고문헌◈
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  • 등록일 2004.10.05
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논문 61건

학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임(Net
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  • 발행일 2012.05.05
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학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안
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  • 발행일 2008.11.26
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모형의 평가 10강. CRM전략의 수립 1. 고객전략으로서의 CRM 2. 전사적 crm 전략수립단계 3. CRM 프로세스 전략 프레임워크 11강 CRM 중심의 마케팅 전략 1. 기존 마케팅 vs CRM 중심의 마케팅 2. 캠페인 관리 3. 로열티 프로그램 4. 이벤트 기반
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  • 발행일 2015.10.14
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학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 85건

모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다. 스칸디아 네비게이터의 예 이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다. 스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
모형 정립에 관한 연구 Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사 Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직무체계 Ⅲ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 조직 Ⅳ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 성과관리체계 Ⅴ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 일반사무직
 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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  • 직종구분 기타
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다. ■ 인사 ■ 홈페이지
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  • 등록일 2020.11.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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