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적용한 간질환아의 임상사례연구, 대한간호학회, 31, pp.45~56.,
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=JAKO199251922825314&dbt=NART
김순영, (2008). 사례관리 프로그램이 당뇨병 환자의 자기효능감, 자가간호행위 및 당대사에 미치는 영향, 전남
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교육 전문 인력을 일반 다른 교과 교사들의 채용 방법과 같이 임용고시를 통하여 채용하는 것이 적절하리라는 제안을 하는 바이다. 물론, 교직 과목 이수나, 전체교사 수급 문제 등 복잡한 현실 적용의 문제점이 있을 것으로 예상되나 이는 차
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교육환경 속에서 국립대학에 세계적 경쟁력을 요구하는 것은 緣木求魚라 아니할 수 없다. 현재의 국립대학 운영체제를 효율화하기 위하여 여러 개선가능성이 있는 것을 부인할 수 없겠지만, 국가가 국립대학을 설립 운영하는 것이 결코 수익
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교육사상과 다소 동떨어져 있지만 교육을 실시함에 있어 교육관이나 원리는 유아교육에 적용할 만한 것들이 있다. 예를 들면 진보주의는 아동중심철학으로 자리 잡고 있어서 이는 유아교육에 현재 적용되고 있는 원리이다. 또한 본질주의나
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목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1. 보육의 의의
2. 영유아보육법 제정 이전의 보육
3. 영유
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교육의 여러 가지 수업 형태 중에서 코너 학습, Jigsaw학습, 집단 학습, 순서 선택 학습, 물레방아 학습 등을 열린 영어 수업에 적용하면 효과적이다.
다. 열린 영어 교육에 활용할 수 있는 교수법으로는 한 가지 특정 교수법에 의존하기 보다는
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목표
D. 상담과정
Ⅲ. 행동주의 상담의 기법
A. 바람직한 행동을 학습시키기 위한 기법
(1) 정적 강화
(2) 부적강화
(3) 토큰 프로그램
(4) 행동형성법
(5) 행동계약법
(6) 모방학습(modeling)
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대두배경과 특성
1. 포스트모더니즘의 대두배경
2. 포스트모더니즘의 특성
Ⅲ. 포스트모더니즘의 교육적 특성
1. 포스트모더니즘의 교육관
2. 포스트모더니즘의 교육적 적용과 한계
Ⅳ. 나오는 말
참고문헌
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교육의 궁극적인 방향성을 제시할 수 있는 귀중한 정보를 제공한다.
참고문헌
박신자, 심리학의 이해, 형설출판사, 2000.
문선모, 학습이론 : 교육적 적용, 양서원, 2007.
안범희, 학습이론 및 심리, 하우, 2007.
윤기종, 인간행동과 사회 환경, 한국
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교육의 궁극의 목표를 달성하는 데 유익한 방법은 무엇인가를 탐색하고자 하였다.
먼저 최근의 교육의 동향과 교육에서 열린 교육의 적용 방법 등을 이론적 고찰에서 심도있게 탐색하여 교사 역할의 중요성, 도덕적 모범 행동의 제시, 탐구
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