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맑스주의를 제대로 이해 못한 이 야기이고 따라서 포스트맑스주의는 맑스주의의 심화, 발전, 다양화가 아니다. 맑스주의와 결합될 수 없는 이탈한 시각이다.
⑤이중의 빈터
라클라우와 무페의 지적 공허성. ◉ 포스트 맑스주의 이론의
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Ⅳ. 안토니오 그람시와 헤게모니론(헤게모니이론)
Ⅴ. 안토니오 그람시와 마르크스이론(맑스이론)
Ⅵ. 안토니오 그람시와 마르크스주의자(맑스주의자, 막시스트)
Ⅶ. 안토니오 그람시와 남한 공산주의자
Ⅷ. 결론
참고문헌
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맑스주의』, 새길, 1996. 1. 들어가는 말
2. 알뛰세르의 맑스주의 재구성의 난점
3. 발리바르의 '계급 없는 계급 정치', 그리고 인권의 정치
4. 네그리의 자율주의적 맑스주의의 사회적 노동자
5. 포스트모던 맑스주의자들의 계급 개념
6. 위
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이론화를 피하고 사회관계의 구조에도 관심을 두지 않는다. 구조주의는 1960년대부터 프랑스 지성계를 풍미하기 시작한 지적 전통으로 맑스주의적 구조주의는 Louis Althusser의 이론에 의해 대표된다.
구조주의는 문화와 경험보다는 이데올로기
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갖는다. 맑스주의와 사회비판이론
1. 헤겔좌파: 인간학적 유물론
2. 맑스주의: 변증법적 유물론
2.1. 맑스주의의 세 원천
2.2. 변증법적 유물론
2.3. 유물사관
3. 맑스주의와 소비에트 연방
4. 유럽 공산주의
5. 프랑크푸르트학파
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이론이 우리의 사회에도 여전히 적용될 수 있을 만큼 경제적 불평등, 계급에 의한 불평등이 사회적 문제로 존재하고 있음을 반영한다.
신베버주의자 중 한명인 파킨Frank Parkin은 맑스주의 이론의 편협성을 비판하는 대표적인 학자이다. 즉 그
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사회문화 비평이 어느 정도 막스주의 비평과 가깝다고 하지만 그렇다고 저적으로 막스주의 비평만은 아니다. 심리주의 비평이 프로이트 학파와 신화비평이 융 학파와 전적으로 같지 않은 것과 마찬가지이다.
이것은 막스주의 이론의 특별한
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사회복지사(평직원)
②선임사회복지사(대리)
③과장급 ④부장급 이상 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
3. 연구문제
Ⅱ 이론적 배경 및 선행연구
1. 직무스트레스에 관한 개황
1.1 직무스트레스의 개념정의
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사회복지사는 비행청소년을 돕고 사회에 재적응 시키는 프로그램에 지속적으로 참여하고, 청소년의 위기상황을 이해하고 클라이언트에게 적절한 개입을 해야 한다.
□ 프로이트 이론과 에릭슨 이론의 차이점
프로이트는 인간행동의 기초를
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스트레스 대처훈련: 스트레스 대처 훈련을 통해 일상생활 및 사회적응 단계에서 발생할 수 있는 스트레스를 ct가 스스로 관리할 수 있도록 함.
3) 사회학습이론 - 사회기술훈련
인간의 행동 또는 성격의 결정요인으로 사회적 요소를 중요하게
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사회생활을 하며 새로운 조직이나 집단에 들어가 성공적으로 적응한 경험에 대해 서술하시기 바랍니다. (최대 800자 입력가능)
6. 창의적 사고를 통해 주어진 업무 또는 과제를 개선하였던 경험과 이를 통해 얻게 된 교훈에 대해 서술하십시오
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사회학과 심리학 수업에서 두각을 나타내며, 여러 학교 프로젝트와 봉사 활동을 통해 지역 사회에 기여하는 경험을 쌓았습니다.
대학에서는 사회교육을 전공하며, 제 학문적 관심사는 더욱 구체화되었습니다. 사회이론, 교육심리학, 그리고
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사회학을 전공하며 이러한 열정을 학문적으로 심화시켰습니다. 제가 수강한 주요 과목들은 사회 이론, 문화 연구, 사회학적 조사 방법론 등이었습니다. 이 과정에서 저는 특히 '사회적 불평등과 정체성'에 관심을 가지게 되었고, 이는 제 학업
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사회교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 일반사회교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며, 전문적이고 창의적인 사회교육 전문가로 성장하여 학생들의 사회적 역량과 비
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. 이와 함께 사회복지학의 이론적 지식과 아동들의 발달적 영역과 그 복지 영역에 대한 전문적인 지식을 더욱 발전시키면서 사회복지기관의 자원봉사활동을 통하여 실전 지식도 함께 쌓아나갈 계획입니다. 아동복지학과 편입 후의 이러한 과
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