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소아기 붕괴성 장애로 잘 설명되지 않는다.
Ⅴ. 자폐증의 진단 시기
전형적인 자폐증은 이러한 증상들이 30개월 이전에 나타난다. 나타나는 양상을 보면 많은 경우에 낳을 때 느끼는 경우가 많다. 예를 들어 옹알이를 안 한다거나, 눈을
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자폐증과 같은 전반적인 발달장애가 정신지체와 같이 나타날 수 있다. 가벼운 정신지체의 경우 학령기가 되어서야 발견되며 정신지체가 있는 개인은 학습 장애나 의사소통 장애를 같이 갖기도 한다.
7)정신지체의 치료
정신 지체의 평가는 팀
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자폐증 및 정신지체아동을 위한 행동수정의 실제』, 서울 : 한국사회개발연구원
Michael D. Spiegler/David C. Guevremont(2004), 전윤식?강영심?황순영 역, 『행동치료(제4판)』서울 : 시그마프레스
Patricia Howlin(2002), 김혜리 외 공역, 『자폐증과 야스퍼거
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소아기 붕괴성 장애로 설명되어서는 안된다.
3. 결론
영화를 보고난 이후
중학교 2학년 시절, 우리반에도 자폐증을 가진 친구가 있었다. 수업시간에 때때로 괴성을 지르기도 했으며 일정 간격으로 손뼉을 치는 틱장애를 가지고 있어 수업시간
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신 경 증
정 신 증
현실판단력
정상
현저한 손상
주요 장애
불안장애, 우울증
정신분열증
병식
있음
없음
사회적 적응상태
경미한 부적응
심각한 부적응
주요 치료방식
외래치료
입원치료 1. 정신지체
2. 발달장애(자폐증)
3. 정신장애
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자폐증적 장애(Autistic Disorder)
4. 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애
5. 의사소통 장애(COMMUNICATION DISORDERS)
6. 배설장애(ELIMINATION DISORDERS)
7. 유․소아기의 기타 정신장애
(OTHER DISORDERS OF INFANCY CHILDHOOD)
청소년기 정신장애
1. 적응장애(A
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자폐증과 야스퍼거증후군 아동, (서울:시그마프레스, 2002), pp. 80-101.
17) 치료법들의 공통점은 무엇인가?
첫째, 많은 프로그램들이 모든 자폐아동에게 효과가 있다고 주장한다. 이처럼 치료가 모든 사람에게 똑 같이 효과적이라고 주장하고 있
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자폐증상 진단 및 분류
- 행동특징
- 행동특징 사례
2)레트 장애
- 정의
- 특징
- 발생빈도
- 치료
3)소화기 붕괴성 장애
- 정의
- 원인
- 발병률
- 특징(증상)
- 진단기준
- 치료
2. 반응성 애착성 장애
- 정의
- 발
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소아기 붕괴성 장애( Childhood disintegrative disorder) (어린이안전지도관리사)
레트 장애 명명 및 증상|작성자 햇살햇살
정신건강 작성자|너울가지
급식과 습식장애(이식증) |작성자 씸
반추장애(rumination disorder)|작성자 스네일
상동증적운동장애|작
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스펙트럼 장애교육. 학지사.
여문환(2008). 자폐 아동의 이해와 프로그램 적용. 양서원.
L. Juane Heflin.(2009). 자폐 범주성 장애아동 교육의 실제. 시그마프레스 1.
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