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레크레이션을 보다 더 체육적인 것을 내용화 놀이화시켜 아동들에게 보급시켜야 한다. 지금 레크레이션 보급이 활기를 띠고 있다고 하나 단순한 오락으로 그치는 경우가 많은데 우리의 전통적 의식이나 사회의식이 담겨 있고 또한 체육적 성
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체육사 용어정의
2. 체육의 역사
1) 한국 체육사
2) 서양 체육사
3. 문제점 인식
4. 시대별 체육과의 영향
5. 체육사의 목적과 필요성
6. 레포트를 하면서
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체육은 “행복하고 풍요로운 삶을 영위하는데 필요한 지식과 기술의 습득”을 목적으로 하고 세부 목표로는 자신의 본성파악과 신체적 상태의 인지, 자신에게 알맞은 신체 활동 종목의 선택 능력 조장, 스포츠에 대한 이해와 기술의 습득, 활
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지도자 교육
(9)선수 인식개선
참고문헌
박정근(2001). 우수코치들의 리더십에 관한 질적연구. 한국스포츠심리학회지, 12(1), 이한검(1994). 인간행동론. 서울: 형설출판사.House, R.J. (1976). A 1976 theory of charismatic leadership, in J.G. Hunt/L.Larson(eds.), Leadershi
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학생들에게는 더욱 그러하다. 1.Friday Night Lights
2.미국의 학교스포츠에 대한 미디어 이미지
3.미국 학교 스포츠의 큰 이슈들과 문제점들
4.학교대항체육과 미국의 교육가치들
5.학교대항체육, 학문, 그리고 교육열
special focus
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레크레이션 지도(안전 및 여가에 관심을 가짐)
⑤ 특별활동 설정 ⑥ 도덕 교육 강화 ⑦ 남녀별로 교육 내용을 달리 제시
2. 2차 체육과 교육과정 - 학교급별로 목표를 다른 형식으로 제시하고 있는 것이 큰 특징
① 경험중심(생활중심) 교육과
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레크레이션을 중심으로 하는 체육이 될 것이라고 생각된다. 과거보다 생활적으로 보다 여유가 있어진 사람들은 자신의 삶은 보다 윤택하게 하기위해서 많은 시간을 신체활동에 투자할 것이고, 이는 요즘 익스트림 스포츠(X-sports)나 이종격투
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체육활동이 중요한 의미를 주고 있다.
.기회제공 : 장소와 시간을 고려해야 한다.
.재정지원 : 개개인에게 소요되는 재정적인 지원이 확보되어야 한다.
.계속적인 활동 : 회원제도가 있는 스포츠활동에 참여하는 것이다.
.선택의 기회 : 참여종
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체육은 “행복하고 풍요로운 삶을 영위하는데 필요한 지식과 기술의 습득”을 목적으로 하고 세부 목표로는 자신의 본성파악과 신체적 상태의 인지, 자신에게 알맞은 신체 활동 종목의 선택 능력 조장, 스포츠에 대한 이해와 기술의 습득, 활
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누릴 수 있는지에 대한 척도가 될 것이라고 생각한다. 1. 서론
레크리에이션 개념
(1) 레크리에이션 어원과 정의
2. 본론
(2) 레크리에이션의 사회적 가치
(3)댄스스포츠의 사회적 가치
3. 결론
레크리에이션의 필요성 및 효과
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