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교육모형에 관한 연구. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
지희권(2007). 프로슈머가 정보제공의 채널로서 소비자 구매행동에 미치는 영향에 관한 연구. 홍익대학교 산업미술대학원 국내석사학위논문.
백혜란이기춘. 2009. “프로슈머의 개
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0점~89점
B
33
70점~79점
C
31
60점~69점
D
29
59점 이하
E
27
9. 본시 교수-학습지도안
단 원 명
단체운동(농구)
지도대상
2학년 반 ( 명)
지도일시
200. . () 교시
지도장소
차시
10~14/15차시
학습모형
스포츠 교육모형
학습조직
모둠별 팀 편성
학습목표
▷
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스포츠 교육 학회지 제 7권 1호.
조미혜(1999). 체육과 수행평가 현장적용방안. 한국교육평가원 세미나자료.
조한무(1997). 포트폴리오 평가가 체육수업에 미치는 효과. 한국체육대학교 박사학위논문.
Bucher, L. A.(1975). Foundation of physical education. Sain
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교육이 골고루 포함되어야 한다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대 피해 사례를 찾아 문제해결모델 6체계(콤튼과 갤러웨이)를 적용하여 문제 해결과정을 기술해 보았다. “한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다”라는 말이
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275-292.
이규일, 강형길(2015). 중학생 신체적 라이프스타일의 실태파악과 젠더 차이 분석. 한국스포츠교육학회지, 22(1), 53-70.
이규일, 강형길(2020). 코로나 19 시대 학생 신체활동 실태 분석 및 정책 방향 설정. 경기 광명: 학교체육진흥회.
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교육모형
<출처: 다중지능이론에 기초한 유아미술교육 프로그램 개발, 박춘희>
(2) 수학교육에 미친 영향
위의 그림에 나타난 프로그램 내용을 보면 하나의 주제를 이해하는 수업에서 다양한 지능을 통합적으로 교육하는 특징이 잘 나타
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지식의 단순 전달자인 교사
반성적 전문인으로서의 교사
연구자로서의 교사
조력자로서의 교사
지지자로서의 교사 1. 지식의 전달자인 교사
2. 반성적 전문인으로의 교사
3. 연구자로의 교사
4. 조력자인 교사
5. 탐구자로서의 교사
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모형의 이해와 적용, 한국스포츠교육학회지, 제14권 4호
- 신명희 외(1999), 교육심리학의 이해, 학지사
- 여광응 외(2007), 학교학습 극대화를 위한 교육심리학, 양서원
- http://hanstown.tistory.com
- 서울여대 홈페이지 목차
Ⅰ. 여는 말
Ⅱ. 이
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교육. 한국스포츠교육학회지, 제3권, 제1호, 1-20.
Burke, P, J. (1984). Teacher Career Stages: Implications for Staff Development(Fastback No 214). Bloomington, In: Phi Delta Kappa Educational Foundation.
Huberman, M. (1989). " The Professional Life Cycle of Teachers". Teachers College Record. Vol 91.
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스포츠의 본질적인 방향성과 목표는 다음과 같이 열거할 수 있겠다.
.남녀노소를 위한 신체적 평생스포츠 교육이다
.수련자 스스로 피로의 조절 경기운영 시스템의 조절등을 측정하고 비교분석할 수 있는 창
조성을 배양시켜 준다
.자연적인
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