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연구. 한국스포츠교육학회지, 3(2). 29-38
조순묵(1998). 수업반성을 통한 초등교사의 체육교수활동 변화. 서울대학교 대학원. 박사학위 논문
최의창(1996). 체육교육과정 탐구. 태근문화사
최의창(2001). 체육 교육에서의 질적 연구-발전, 현황, 전망-
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과정 연구”. 사회교육학연구, 4(1). 177-216.
김득영(1988). 일본사회교육제도에 관한 연구. 단국대학교 석사학위논문.
김득영(1995). 일본 평생교육정책의 변천에 관한 연구. 단국대학교 박사학위논문.
백종억(1996). 주요국의 교육행정제도. 서울:
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스포츠교육모형의 중등체육수업 사례연구
유재완(1999), 청소년의 스포츠활동 참여와 비행
유흥주(1995), 스포츠 참가가 교육성취도에 미치는 영향
최의창, 스포츠 교육학, 도서출판 무지개사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스포츠교육(스포츠지도)의 정
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스포츠)의 가치
1. 생리적 가치
2. 심리적 가치
3. 사회적 가치
Ⅳ. 체육(운동, 스포츠)과 예술
1. 체육과 예술의 연계 및 구별
1) 체육의 발전과 예술
2) 체육과 예술의 구별
2. 체육과 각 예술 종류
1) 체육과 건축
2) 체육과 무용
3) 체육
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연구 내용
라) 스포츠와 생리적 가치 기준과의 구체적인 관계
마) 생리적 가치 기준으로 본 운동
3) 교육적 가치으로 바라 본 스포츠 활동
가) 스포츠 교육의 정의
나) 스포츠 교육 연구 영역
다) 스포츠 교육학의 발달 과정 및 위상
라)
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