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과정이론, 교육과학사
전태련(2012) 함께하는 교육학, 마이쌤
김현중(2006) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김대현(1999) 교육과정 및 교육평
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모델의 장단점 및 한계점
2. 인지 행동 모델에 적용한 나의 사례와 생각
1) 인지적 오류에 적용한 사례
2) 자동적 사고에 적용한 사례
3) 인지적 재구성에 적용한 사례
4) 사례를 통한 나의 생각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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적용」, 나남출판
- 신영민,「문화인류학적 접근을 중심으로 한 다문화 미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경
기본가정 및 주요개
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적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시
1) 감정의 척도화 방법을 적용한 내용과 그 결과
2) 처음 써 보는 편지를 적용한 내용과 그 결과
3) 오래된 나의 습관 버리기 방법을 적용한 내용과 그 결과
3. 이러한 적용 과정에서 배운 점과 느낀
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과정. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ?교육과정의 심리학적 배경(6점) ?교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오.
① 교
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심리학, 학지사 2014
Robert E, Slavin 저, 교육심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 목차
1. 수업에 대한 계획
2. 태도
3. 조직화
4. 의사소통
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과정의 적용과 실제」단국대학교출판부
손기철 외(2002)「원예치료」중앙생활사
여광용,송정은(2001)「정신지체인 직업적응을 위한 원예치료의 이론적 탐색」재활심리연구, 제8집, 제2호
이경숙(2006)「원예치료가 만성정신분열증 환자의 자
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과정의 심리학적 배경은 교육과정 설계와 학습 방법에 심리학 이론을 적용하는 것을 말하는 것으로 학습자들이 특정한 지식, 기술, 태도, 가치 등을 습득하고 발전시키는 데 사용되는 체계적인 방법이다. 이런 맥락에서 보면 교육과정에 대한
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심리사회적 조사
3) 개입목표와 과정
4) 개입기법
2. 사정 단계
1) 나의 구성원과 가계도 분석
2) 욕구와 문제
3. 개입과 계획
1) 가족의 강점과 자원 분석
2) 계획 세워보기
4. 심리사회모델을 적용할 때 사회복지실천의 장점과
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과정
1) 분석
2) 종합
3) 진단
4) 예측
5) 상담
6) 추수지도
2. 상담자 관점에서 1단계인 정보 수집 방법 중 어떤 방법으로 적용해서 상담할 것인지
1) 촉진적 관계형성 - 상담자 자기개방
2) 상담자 지각
3) 작업동맹
3. 나의 의견
Ⅲ. 결
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