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과정 개발과 관련하여
4) 교과서 개발과 관련하여
5) 교수-학습과 관련하여
Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 보훈교육
1. 보훈의식 함양을 위한 내용 조직의 원리
2. 초등학교 교육과정에서 보훈내용 요소
Ⅲ. 초등학교(초등교육)의 미술감상교
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스포츠 프로그램
자존심 증대 프로
그램
문제해결 능력개발
프로그램
영양인지 프로그램
휴식기술 프로그램
알코올과 건강의
관계연구
술에 관한 과학적
지식보급
모의 음주운전
사망/음주재판
부모/학교/복지관의
예방프로그램
술
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스포츠 놀이
6. 생활교육
7. 전통놀이
Ⅴ. 유아체육의 기본원리
1. 자발적인 활동의 원리
2. 흥미의 원리
3. 실험의 원리
4. 개별화의 원리
5. 사회화의 원리
6. 통합의 원리
Ⅵ. 유아체육의 안전지도방법
Ⅶ. 유아체육의 교사 역할
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(3) 강박성 신경증
(4) 히스테리성 신경증
(5) 우울성 신경증
2) 신경증의 치료
5. 인격 장애
6. 중증 장애의 본질
Ⅳ. 정신장애인을 위한 운동프로그램
1. 정신장애의 운동능력
2. 정신장애인을 위한 체육프로그램의 적용
* 참고문헌
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적용은 인권침해 인권위 진정(2004),
Linda Hutcheon 저, 김상구·윤여복 역(1992), 패러디 이론, 문예출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 패러디의 개념
Ⅲ. 패러디의 실태
Ⅳ. 광고의 패러디와 표절
1. 비평 또는 논평이 있을 것
2. 이용행위의 목적 및 성
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과정에 관한 연구”, 한국자치행정학보 제 20권 제2호 pp. 181~205.
김형주. 2008. “사회복지기관의 마케팅전략에 관한 연구”경상대학교 교육대학원 석사학위논문(미간행). 1. 마케팅의 개념 2. 마케팅 철학의 변천
3. 마케팅 개념의 확대와
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사회적 지위를 상징하던 의류, 주택, 가사용품, 음식, 심지어 종교까지도 기술과 커뮤니케이션이 발전함에 따라 물질적 쾌락에 대한 열망과 가용성이 확산되고 지위상징성을 잃어가며 새로운 제품들이 지위상징으로 등장하고 있다.
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과정 또한 중요하게 다루어져야 한다. 이는 학생들이 실패를 두려워하지 않고 지속적으로 도전할 수 있는 환경을 조성하는 데 기여한다. 이러한 포괄적인 성취 기준과 수준 설정은 결국 학생들에게 체육의 중요성과 가치를 인식하게 하여, 전
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기술하시오.
- 목 차 -
I. 논문 내용 요약
1. 30대 비만 여성의 스포츠리듬트레이닝 경험에 대한 내러티브 탐색
2. 65세 이상 여성들의 12주 필라테스(Pilates) 운동의 효과
II. 연구계획서
1. 연구의 필요성
2. 연구 가설
3. 연구 방법
참고문헌
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준비되어 있는 사람들에게 가장 효과적인 것이다. 예를 들어, 운동의 경우 운동능력이 우수한 사람일수록 정신적인 연습이 더 효과를 나타낸다(Zecker, 1982). 또한 정신적 연습은 자신의 실제 훈련과정과 같이 병행할 때 더 효과적이다.
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