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리더가 만들어가는 이타적 리더십, 최원영, 다인아트(2011) 1. 리더에게 의사소통(커뮤니케이션) 기술이 중요한 이유
2. 리더의 의사소통(커뮤니케이션) 스타일
1) 각 유형별 특징과 장단점 비교
2) 제시한 각 스타일에 해당하는 사례
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중요성
3) 자아노출의 방해요인
(＊) 경험 사례
1. 스피치커뮤니케이션과 ‘리더십’
1) 리더의 커뮤니케이션 기술의 중요성
2) 리더의 의사소통(커뮤니케이션) 스타일
(1) 권위형 리더의 특징과 장단점
(2) 민주형 리더의 특징과 장단점
(3
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스피치커뮤니케이션과 리더십
3.2 리더의 감성 소통 기술
3.3 리더의 인상관리 기술
3.4 리더의 의사소통 스타일
3.5 리더의 논쟁기술과 협상능력
제2부 스피치커뮤니케이션의 기초
제4장 듣기: 어떻게 들을 것인가
4.1 듣기의 중요성
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스타일이 있다. 이는 경험을 통해 몸에 배어 잘 바뀌지 않는 일종의 습관과도 같은 것이다. 즉, 커뮤니케이션 측면에서 실수가 많은 리더는 나쁜 소통습관을 가지고 있다고 할 수 있다. <대화의 기술>의 저자인 폴렛 데일은‘의사표현을
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커뮤니케이션의 기본 요소
2. 자아노출과 커뮤니케이션
1) 자아노출의 개념과 중요성
2) 자아노출을 막는 요인
3. 리더십과 커뮤니케이션
1) 리더의 커뮤니케이션 기술과 중요성
2) 리더의 커뮤니케이션 스타일
다.
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의사소통, 즉 커뮤니케이션이다. “커뮤니케이션은 ‘말하는 것’, 그 이상의 것을 의미한다. 커뮤니케이션은 듣기, 말하기, 그리고 서로의 마음속 감정과 생각을 감추지 않고 드러내는 행동양식이 혼합되어야만 제대로 이루어진다.” 커뮤
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의사소통의 이해
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 유형
3. 청소년의 문제행동
4. 선행연구
Ⅳ 청소년 보호를 위한 참여 및 권익증진에 대한 정책기조
1. 참여의 개념과 청소년 참여에 대한 편견
2. 학교 민주화와 청소년 정치교
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커뮤니케이션 연구」, 홍익대학교 대학원 박사학위논문, 2013.
［학술지］
M. Argyle, 「Athertom Press to the Study of Communication(Harper & Row)」, Social Interaction, 1975.
공현희, 「이모티콘의 종류 및 활용에 관한 연구」, 커뮤니케이션 디자인학연구 제23호, 2
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과목이 생기리라 생각한다. 가상대학은 유학을 가지 않고 가정에서 학점을 인정받을 수 있으며, 핀란드의 헬싱키 공과대처럼 핀란드내 교육 및 연구기관은 물론 하버드, MIT, 런던 비즈니스 스쿨, 도쿄대 등 북미, 유럽 및 아시아의 주요대학이
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커뮤니케이션 효율화 제고 20
4. 3. 마케팅 채널 실행력 제고 21
4. 3. 1. 다양한 판매방식의 활용 21
4. 3. 2. 효율적인 마케팅전략 운용 23
Ⅴ. 신상품 개발을 통한 신규시장 개척
5. 1. 기존상품관리 24
5. 2. 신상품 개발 24
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의사소통의 중요성을 인식하고 스피치 학원에서 체계적으로 커뮤니케이션 스킬을 익혔습니다. 아울러 영업은 체력이라는 생각으로 지난 2년 동안 꾸준히 수영을 통해 지속적인 자기관리를 해오고 있습니다. 또한 화장품 산업의 동향을 파악
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리더십 경험
4.1 리더십 스타일과 가치관
4.2 리더로서 성과를 이룬 사례
5.회사에 대한 이해와 관련 정보
5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성
5.2 회사의 장점과 개선해야 할 점
6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여
6.1 인재상에
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리더십 경험
4.1 리더십 스타일과 가치관
4.2 리더로서 성과를 이룬 사례
5.회사에 대한 이해와 관련 정보
5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성
5.2 회사의 장점과 개선해야 할 점
6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여
6.1 인재상에
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리더십 경험
4.1 리더십 스타일과 가치관
4.2 리더로서 성과를 이룬 사례
5.회사에 대한 이해와 관련 정보
5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성
5.2 회사의 장점과 개선해야 할 점
6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여
6.1 인재상에
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리더십 경험
4.1 리더십 스타일과 가치관
4.2 리더로서 성과를 이룬 사례
5.회사에 대한 이해와 관련 정보
5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성
5.2 회사의 장점과 개선해야 할 점
6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여
6.1 인재상에
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