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내공기환경
?. 공기와 실내공기전달소음
?. 공기와 공기부양선
ⅩⅢ. 공기와 공기실험
1. 공기는 천하 장사
1) 준비물
2) 실험 과정
3) 숨은 원리
2. 누르면 줄어들고 데우면 늘어나는 공기
1) 준비물
2) 실험 방법
3) 숨은 원리
4) 덧붙
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학습은 협동의 가치를 가르친다
2. 협동학습은 학급에 공동체를 형성하여 준다
3. 협동학습은 기본적인 생활 기능을 가르친다
4. 협동학습은 학업성취, 자존심, 학교에 대한 태도를 개선시켜 준다
5. 협동학습은 능력별 학급편성에 대한 대
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학습자가 중심이 되는 교육활동이 요구되며 신문활동은 이러한 능력을 길러 줄 수 있는 가장 효과적인 교육방법이다. 신문은 사회에서 일어나는 다양한 삶의 모습과 정보를 싣고 있으며 그 내용을 실제적이며 구체적인 상황에 적용하여 문제
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학습에 있어 서로 보완적인 역할을 하며, 교육자와 학습자가 보다 효과적이고 의미 있는 학습 경험을 설계하고 실행하는 데 중요한 통찰을 제공한다. 결국, 성인학습에 관한 이론적 접근을 탐구하고 이해하는 것은 학습자의 성장과 발달을 지
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탐구형이나 지역사회문제 해결을 위한 실천 등으로 발전적인 경향을 띠기도 한다.
참고문헌
남정걸, 평생교육경영학, 교육과학사, 2002.
김진화, 평생교육방법 및 실천론, 서현사, 2006.
유은숙, 평생학습동아리 참여활동과 지속에 관한 연구, 아
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학습자에게 제공한다
4. 제4단계 학습시킬 개념의 사례를 제공한다
5. 제5단계 개념과 관련된 사례를 계속적으로 또는 동시에 제공한다
6. 제6단계 개념 학습의 결과를 검증한다
7. 제7 단계 개념에 대한 정의를 내린다
8. 제8단계 개념 학습
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학습, 프로젝트 접근법, 통합교육, 디지털 학습도구의 활용 등의 현대 영유아 교수방법은 유아의 전인적 발달을 촉진하며, 미래사회에서 필요한 다양한 능력을 기르는 데 중요한 역할을 한다. 또한 영유아의 실내 자유놀이는 아이들의 전인적
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학습 자료 개발
1) 학습 자려 제작의 원칙
2) 학습 자료 제작 과정
2. 학습 자료 제작 활용
1) 생각하는 학습 안내 제작 활용
2) 생각하는 개별, 발전, 선택 학습지 제작 활용
3) 생각하는 수학 학습지 제작 활용
Ⅵ. 열린교육의 제 학습방법
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내용
Ⅵ. 환경교육의 교수학습방법
1. 토론
1) 집단토론
2) 패널토의
3) 심포지움
4) 워크숍
2. 조사
3. 실험?실습
4. 놀이, 게임, 표현
5. 역할놀이?모의 사태 해결법
6. 탐구
Ⅶ. 환경교육의 문제점
Ⅷ. 환경교육의 외국 사례
1. 태국
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: 5. 차례를 지켜요
Ⅰ. 제재의 개관
1. 지도의 핵심
2. 지도 요소의 해설
3. 지도 요소의 계열
Ⅱ. 제재의 구성 및 차시 계획
1. 제재의 목표
2. 제재의 구성과 흐름
3. 차시 지도 계획
4. 교수·학습 과정안
<자기 생활 점검표>
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