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, 퇴학)의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅶ. 학교중퇴(학업중단, 퇴학)의 예방프로그램
1. 사제동행 극기훈련
1) 목적
2) 활동 내용
3) 활동결과
2. 학교생활의 적극적인 참가
1) 목적
2) 활동 내용
3) 활동결과
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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것들이 있는가? (5가지 이상 쓰기)
2. 위 물체들의 공통점은 무엇인가?
3. 자석에 붙지 않는 물체에는 어떤 것들이 있는가?(5가지 이상 쓰기)
4. 위 물체들의 공통점은 무엇인가?
5.내 주변에 자석을 이용한 물건에는 어떤 것들이 있는가? .
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방법 연구」,서울 교육대학교 석사학위 논문.
부록. 3학년 국어 교과서 삽화 자료
-『말하기듣기』,『쓰기』교과서 -
3-1-2. 마음으로 보아요. (2)따뜻하고 너그럽게. ‘견우와 직녀’
3-1-3. 생각하는 생활. 되돌아보기. ‘이상한 샘물’
3-1-3. 생
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내용, 장소, 방법 등을 잘 지도 하고 행정 당국에서는 연수활동 지원을 위한 정책적 지원도 있어야 하겠다. 스스로 계획하여 적극적으로 활동을 펼치는 적극적 봉사가 필요하다. 교사로서 바람직한 봉사학습을 위하여 모범적인 학습지도안 작
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학습 활동의 세부 내용
1. 문제 인식
1) 사전 학습 내용 되짚기
2) 해결해야 할 문제 명확히 하기
2. 문제 탐색
1) 학습 방법 및 절차 설정
3. 문제 해결 과정
1) <활동 1> 규칙 설정
2) <활동 2> 선택 과정
3) <활동 3> 소감 발표 및
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친구들이 씨앗을 관찰해 보고 싶을 때 보도록 하자.
차시활동예고
활동평가
[7.모델링수업법]
생활 주제
건강한 몸
연 령
만3세~만5세
활 동 명
올바른 손 씻기
목 표
-건강한 몸을 위해 올바른 손 씻는 방법을 알고 실천 할 수 있다.
활동 형태
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방법
1. 토의하기
2. 자기표현
3. 문제해결
4. 도덕적 추론
5. 귀납적 방법
6. 모델링
7. 설명
Ⅶ. 유아 인성교육의 교사 역할
1. 남을 배려하는 교사가 남을 배려하는 사람을 기른다
2. 행복한 교사가 행복한 학생을 만든다
3. 생활 속의 예
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내므로, 체벌은 최악의 수단이다.”라고 주장하고 있다.
2) 칭찬에 근거한 방법 : 그는 체벌보다는 칭찬이나 어린이의 명예심에 호소하여 바람직한 지식과 미덕을 스스로 흥미롭게 익혀 나가도록 해야 한다고 보았다.
3) 실천을 통한 학습 : 로
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학습 · 교사 평가 기준
교사 자체 평가
3
2
1
1. 연간계획에 따라 주간 계획 및 일일 계획안이 작성 되었다.
2. 일일 계획안에는 목표, 활동, 내용, 활동시간, 준비물, 지도방법, 평가 등이
구체적으로 제시되어 있다.
3. 정적, 동적, 개별, 소집단,
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1. 직관적인 성질
2. 점진적인 발달
3. 수 감각을 확인하는 방법
Ⅷ. 수놀이(숫자놀이)와 말놀이
1. 주제
2. 통합형태
3. 통합내용
4. 주제목표
5. 적용
1) 열어가기
2) 기본 학습 활동
3) 선택 학습 활동
4) 선택 학습 활동
참고문헌
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