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하여 실험을 할 수도 있다. 그렇지만 이 경우 인간과 동물의 차이점에 대하여 다시 한 번 짚고 넘어가야 하겠고, 동물을 통하여 얻은 결론을 인간에게 섣불리 확대 해석하여 적용하는 일이 없도록 주의해야 하겠다. 실제로 아무리 인간과 가까
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시각벼랑 실험을 통해 영아에게 깊이 있는 지각이 있음을 증명해야 한다. 그 예로 시각벼랑실험을 들 수 있다.
3) 그 밖의 감각과 지각의 발달
① 청각
소리가 나는 근원을 찾으려는 반응처럼 영아의 듣는 능력은 보는 능력과 동시에 발달한다.
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이름.
3개월경 사람의 얼굴을 다른 형태보다 선호하고 친숙한 얼굴을 더 선호함
3개월경 영아는 서로 독립적인 물체를 하나의 통합된 형태로 지각함.
(2)깊이지각
시각벼랑실험으로 영아는 낭떠러지를 지각하고 있음을 보여준다는 것을 알게
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시각벼랑 지각간에 관련성이 있음을 의미한다 실제로 Bertenthal과Campos(1990)는 기기 전의 영아를 보행기에 태우고 다니는 훈련을 시키면 시각벼랑 지각이 촉진된다는 사실을 실험적으로 입증하였다 이러한 사실들 은 영아의 생존과 적응에 중요
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실험과 6국의 손익계산서,” 자유기업원, 2006.10.
허문영, “2·13 합의 이후 한반도 평화체제 구축방안: 쟁점 및 추진방향”, 통일연구 원 주최 국제학술회의(2007.6.7), pp.64.
박종철, “한반도 비핵화와 평화체제 전환,” 한국국방연구원 편, 서울:
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