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미끄러져 걷는다 모두가 음지에서는, 보이지 않는 곳에서는 미끄러져 걷는다
빌딩의 그림자는 오늘도 차다
습작생 3
-과제를 끝마친 습작생이-
백지를 집어던기고는 침대로 달려가서 연거푸 잠만 내리고, 비내리는 것처럼, 장마 때 그 지긋지
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시따라 움직이기, 마음대로 신문지 찢기, 신문지뭉쳐서 공 만들기, 편을 나누어 눈 싸움하기
음악테잎, 유아개인별 신문지 1장
참고자료 및 문헌 Ⅰ.통합교육의 의의와 이론적 배경
1. 통합교육의 정의와 개념
2. 통합교육의 이론적 배경
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시인과 타인의 삶의 이야기이다. 그중 일상적 삶에서 단편적으로 볼 수 있는 것들도 있다. 예를 들면 ‘아침’ 에서 주부로서 일상적 아침이나 ‘식탁위에 먹다 만 사과 한 개’ 에 담긴 철학일 수 있다. 시인은 인생이, 삶이 상자 속에 든 것
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개 ㅅ 적 종족의 울창한 성격을 깨닫노니
인어조(人魚鳥) 우는 원시림의 안개 깊은 웅혼한 아침을 헤치고
털 깊은 나의 조상이 그 광막한 조상이 그 광막한 투쟁의 생활을 초창(草創)한 이래
패잔(敗殘)은 오직 죄악이었도다
내 오늘 인지(人智
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탄생한 시가 <연인의 곁>입니다.
괴테는 문학가이며 동시에 자연연구가이기도 했습니다. 그래서인지 <연인의 곁>은 자연적인 형상들을 끌어오며 사랑에 대한 감정을 노래하고 있습니다. 1.연인의 곁 '본문'
2.시인 소개 및 감상
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