|
ppt
NiSO4 + Na2S → dark ppt
SnCl2 + Na2S → dark brown ppt
Tip 2
NiSO4 + NH3 → blue soln
Na2S + H2SO4 → yellow ppt
Fe(NO3)3 + NH3 → dark ppt
SnCl2 + NH3 → white ppt
Cu(NO3)2 + KSCN → dark ppt
주의
1. 주어진 시간 내에 각 시험관에 들어 있는 용액들을 확인하기 위한 절차와 방법
|
|
|
ppt등 시청각 자료 사용 가능
10분
정리 및
발전
다음 시간에 있을 팀별 과제에 대해 설명한다.
설명
5분
※ 참고문헌
1. 단행본
이신동·조형정·장선영·정종원, 『알기쉬운 교육방법 및 교육공학』, 양서원, 2012.
최지현·서혁·심영택·이도영
|
|
|
글을 쓰는 방법 알기
교과서 72~75쪽
1. 내가 친구에게 상처를 주었거나 잘못했던 경험을 써 봅시다.
2. 사과하는 글을 쓰는 방법을 생각하며, 내가 상처를 주었거나 잘못을 했던 친구에게 사과하는 글을 간단하게 써 봅시다.
2) PPT 자료
|
|
|
공저)
- http://cafe.naver.com/ghost38s.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=8
- http://bime.knu.ac.kr/board/file.php?W_index=112&W_w_index=62
- http://me.cau.ac.kr/mari_board/data/cau007/cau0071_1189743309.ppt
- Development of Hybrid Low NOx High Efficiency Cogeneration System(I)(박화춘 )&n
|
|
|
사용하여 인장강도를 구했다.
참고문헌
수업 ppt자료
재료강도학 (김송희 권숙인 최종술)
[경도환산표와 프로그램 / KS B 0805] http://blog.daum.net/hiannex/65 ° 실험 목적
° 실험 관련 이론
° 실험 방법
° 실험 결과
° 결과에 대한 고찰
|
|
|
방법
(2)주제 접근 방법을 통한 지도 과정과 절차
(3)본시수업 수업모형
(4)향토사 교재 지도시의 유의점
5.향토사 수업의 분석
(1)지역전체를 포괄하는 향토사 수업 분석
①충남 홍성지역
②강원도 양양지역
(2)단일 주제를 활용
|
|
|
방법
시험관에 적당한 양의 스테아르산을 넣은 다음 물을 담은 비커에 넣고 가열하자
스테아르산을 녹인 후 시험관을 서서히 기울여 유리관, 얼음물, 더운 물에 띄운 종이 컵속에 적당히 붓자
스테아르산이 굳는 시간을 각각 측정하자
굳
|
|
|
ppt)
3) 좌석 배치칠판
교탁
4모둠
3모둠
2모둠
1모둠
8모둠
6모둠
5모둠
7모둠 Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3
2. 단원명 ??????????????????????????????????????????????
|
|
|
방법론』 도서출판 한미의학(2012) p.78-84
3. 윤순녕 외 13명, 『보건교육방법론』, 수문사(2010년), p.174-221,297-230
4. 김영임, 김화중 정혜선, 『지역사회간호학』, 한국방송통신대학교 출판원(2013), p.34-35, p. 156-179
5. 이수경(2005), “포스터발표 : 사
|
|
|
시험연구원), 『텐셀 섬유의 특성과 가공』纖維情報. 제29권 제1호 통권61호 (2001)
▶관련 도서
-이유리 외, 「패션 산업 윤리의 이해」, 교문사, 2009.
-공석붕, 소황옥 공저 『패션 소재의 이해』,중앙대학교 출판부, 2002
-최종명, 이정주 공저 『
|
|
메뉴펼치기
