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식민지 소년과 작가의 아버지
2. 본론:
2.1 요시다 선생은 가난한 조선인에게서는 더욱 지독한 냄새가 난다는 편견을 가지고 있었다. 우리도 어떠한 편견을 가지고 있진 않나? 그것은 가지고 있어도 괜찮은 것인가?
2.2 덕경이가 진정한 교육
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식민지 소년’이란...
2. 본론 : 『식민지 소년』에 대한 세 가지 질문
2.1 김덕경의 삶과 시대적 배경과의 관계는 무엇일까?
① 작가의 머릿속으로 들어가자!
② 김덕경의 인생과 식민지 시대
2.2 김덕경의 외삼촌은 과연 어떠
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1. 서론
2. 본론
2.1 덕경이의 인생의 전환점인 추락사고와 강선생님
2.2 당시 일본어 수업과 창씨개명에 대처하는 아이들의 자세
2.3 용의검사 시간 때에 덕경이의 심경변화
2.4 덕경이 선생이 되고자한 배경과 동기는 무엇
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평등한 사회를 만들 수 있는 사회주의를 선택한 것이다.
Ⅲ.결론
지금까지 김 하기(김 영)교수님의 『식민지 소년』을 읽고 난후의 필자의 궁금증을 물어보고 답해보았다. 이 책을 읽고 나서 조금 더 일제강점기 시절의 조선인들이 얼마나 많
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1. 서론 · ······························ · ( p 2 )
2. 본론
질문(1) - 덕경이의 인생에 있어 만철이가 없었다면 어떻게 됬을까? · · · ( p 2 )
질문(2) - 풍호가 황새알을 훔치러가자고 덕경이에
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