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공업 등의 전통적 부문이나 대다수의 주민은 근대적 부문과는 무관하게 존재. 즉 근대부문과 전통부문이 연쇄적 고리를 결한 채 이중적 구조로 존재.
< 객관적 평가 >
①식민지기 공업화의 주체는 압도적으로 일본자본. 조선인 회사자본
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식민지기의 인적자원의 축적에 대해서는 부정적
두가지 점 지적 가능. 비록 한정된 것이기는 하나 기술교육 또는 공업교육이 확대, 초등교육 확대의 의의를 과소 평가
식민지공업화의 진전이 양질의 노동력을 수요하게 된 것이 초등교육 확
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․ 일본 등지로 쫓겨 나갔다. 제1절. 일제 하의 농업
1. 지주제의 확대와 소작농 증가
2. 농민운동의 성장
제2절 식민지 지배하의 공업
1. 일본의 공업 독점
2. 공업구조의 식민지적 파행성
3. 생산력 배치의 지역적 파행성
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공업이 쇠퇴과정에 들어간 시기에서도 일질의 사업과 수익을 지탱하는 기초가 되었다.
3. 일제시기 공업화의 영향
1910,1920년대에는 조선에서 식민지적 공업구조의 성립과 함께 노동자의 수가 증가하면서 노동자층도 형성되었다. 하지만 식민
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구조화될 수 있을 것인지는 여전히 필자의 능력이 닿지 않는 세계에 있다. 1. 머리말
2. 한국근대사의 인식 방법론
3. 한국근대사 연구에서 나타난 몇가지 쟁점들
4. 내재적 발전론과 식민지근대화론이 지닌 방법론상의 문제
5. 맺음말 -
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