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식민지 타이완문학에서 ‘고향’의 계보, 朱惠足, 동국대학교 문화학술원, 2006
일제 말기 타이완 일본어 문학연구, 송승석, 연세대학교 대학원, 2004 식민치하 지식인의 전형, 고아(孤兒)
서론
1.1 들어가기에 앞서서
1.2 작품이 쓰여질
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고아>가 무슨 의미인지 깨달은 것이라고 할 수 있을 것이다.
참고문헌
식민지 타이완문학에서 ‘고향’의 계보, 朱惠足, 동국대학교 문화학술원, 2006
일제 말기 타이완 일본어 문학연구, 송승석, 연세대학교 대학원, 2004 없음.
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고아”는 우리에게 일본의 식민치하에 있던 타이완인들의 모습과 타이밍이라는 인물을 통해 보여주면서 그 당시 타이완인들의 부당한 대우, 또한 이에 대해 뚜렷하게 대응하지 못하는 지식인의 고뇌들을 통해서 당시의 상황을 보여주게 된
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식민치하의 비참한 우리 민족의 생활을 그렸고, 그 한 전형이라 할 수 있는 카페 여급과 실직 지식인을 주인공으로 하여 암울한 시대상을 엿보게 하여 줌으로 그의 리얼리즘으로의 가능성을 보여 준다.
4. <소설가 구보씨의 일일>은 작가
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지식인 청년의 전형이다. 청년의 설정을 통해 ①한 개인의 신변은 사적인 감정이 아니라 동시대적 공동 체험을 효과적으로 표현하고, ②‘청년’이 가지고 있는 불굴의 신념을 노래하여 동시대인들의 각성을 유도하며, ③현실과 주체의 내면
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